Как адаптироваться к детскому саду без нервов и слёз

Как адаптироваться к детскому саду без нервов и слёз

5 538

Как адаптироваться к детскому саду без нервов и слёз

5 538

Тема, к определённому моменту волнующая каждую маму, — адаптация в детском саду. Вы были вместе 24/7 — и вдруг должны расстаться на целый день. У вас тысяча вопросов и сомнений, вы настроены на частые болезни и не знаете, как доверять заботу о ребёнке незнакомым людям. Рассказываем, как пройти через это максимально спокойно.

Детский сад — новые обстоятельства не только для ребёнка, но и для всей семьи. В дошкольном возрасте дети очень крепко эмоционально привязаны к мамам, а значит, ваше спокойствие и твёрдое желание адаптироваться к новым условиям стоит на первом месте.

  • Прежде всего помните: это дело мамы и ребёнка. И совсем немного — детского заведения, где малышу предстоит проводить день. Сотрудники садика могут поддержать, они должны быть с вами на одной волне, но ничего не могут сделать без вашей помощи и участия.
  • Начните с себя. Мама должна быть уверена на 100%, что это именно то, что нужно ребёнку, и что о малыше позаботятся.
  • Расскажите ребёнку, чем именно мама будет заниматься, с точностью до минуты, пока он будет в садике.
  • Дайте понять ребёнку, что не только он, но и мама будет очень-очень скучать.
  • Оставляя ребёнка в саду, объясните, что уходите и вернётесь за ним в определённое время. Не опаздывайте и не приходите раньше времени.
  • Малышу легче адаптироваться, когда мамы нет поблизости. Намного сложнее — когда мама вот, сидит здесь и почему-то не подходит к нему.
  • Уважайте правила садика и объясните их ребёнку: здесь ребята «работают» без мам, мамам в садик нельзя, и точка.
  • Демонстрируйте своё доверие и симпатию воспитателям. Постарайтесь доверять им, своему ребёнку и себе. Вы научили его всему, что нужно. Он справится!
  • Обсуждайте всё, что происходило, пока вы были не вместе. Расскажите, как скучали, как гордитесь своим взрослым малышом.
  • Дайте ребёнку какой-то «инструмент для связи» с вами — вашу вещь, фотографию, маленькую куколку, которую сделали специально для него.
  • Расскажите, откуда именно вы придёте за ним, в какую сторону выглядывать вас в окошко.
  • Скажите, что у воспитателя есть ваш номер телефона и маме всегда можно позвонить в экстренном случае.
  • Следите за состоянием ребёнка. Если никак не получается освоиться в саду, не стоит «ломать через коленку», лучше дать ещё время и попробовать через несколько месяцев.

Если вы выбрали английский детский сад

Если вы пришли в детский сад за английским языком, не ждите, что с ребёнком будут говорить по-русски. Многие родители теряются, видя, что ребёнок не понимает обращённую к нему речь. Выдохните и представьте, что это возвращение в детство, когда и родной язык был для него чужим.

Вспомните, что когда-то и вы терпеливо по 150 раз в день повторяли ребёнку, что это машинка, а это ложка, до тех пор, пока однажды он вам об этом сам не сообщил. Помните свой восторг от первых слов? Теперь позвольте преподавателям иностранного языка проделать аналогичную работу.

Дошкольников обычно не смущает, что взрослый говорит на другом языке, поначалу они просто уверенно отвечают на родном. А дальше ребёнок запоминает слова, а то и целые фразы, дома начинают звучать отрывки песен или рутинные команды с забавным подражанием акценту преподавателя.

Даже если вам разрешили на первое время остаться в классе вместе с ребёнком, будьте безмолвной поддержкой с подбадривающей улыбкой, не превращайтесь в помощника педагога или, ещё хуже, переводчика.

Чем младше ребёнок, тем меньше в его мире существует представлений о том, как всё должно быть, включая то, на каком языке с ним должны разговаривать взрослые. Малыши часто с самого начала ведут себя в новых местах «как ни в чём не бывало» и очень быстро принимают новые правила игры.

Дети 4–5 лет при отсутствии языковой базы привыкают к жизни на другом языке несколько дольше, стесняются общаться или настойчиво используют родной язык, говорят, что ничего не понимают. Это нормальные сценарии поведения, характерные для периода адаптации, и они обязательно изменятся. Как только ребёнок привыкнет к окружению и будет меньше переживать, он начнёт уделять больше внимания языку, что принесёт уверенность в себе и ещё больший интерес к занятиям.

Не ждите результата через неделю или две. Как говорят англичане, Рим не был построен в один день. Изучение иностранного языка — это увлекательное путешествие длиною в годы.

Dream Team Kindergarten

Языковой центр Everyday English не похож на остальные: в коллективе преобладают носители английского языка, и, входя в двери, вы непроизвольно попадаете в немного другой мир. Английская группа неполного дня называется Dream Team Kindergarten, и дошкольникам предлагается посещать занятия 2, 3 или 5 дней в неделю, в утренней (с 09:00 до 13:00) или вечерней (с 16:00 до 20:00) группе.

Здесь нет занятий английским. Ребята вместе с преподавателями-носителями на этом языке живут, играют, общаются. В распорядке дня есть такие предметы, как окружающий мир, творчество, чтение, йога. Преподаватель проводит 4 часа с детьми, сопровождая их повседневную жизнь и процесс обучения английским языком и аутентичным произношением.

Родители следят за процессом в инстаграме сада, встречаются на праздничных мероприятиях группы, получают отчёты в родительский чат, а также поддержку сотрудников в период адаптации и рекомендации для самостоятельного обучения ребёнка английскому языку.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Подписаться
Комментариев пока нет