Курс «Как быть родителем сегодня? Свобода, контроль и новые нормы»
С 30 мая по 27 июня просветительский проект InLiberty вместе с «Мелом» и Центром исследований современного детства ВШЭ проведут курс родительских практик под названием «Как быть родителем сегодня? Свобода, контроль и новые нормы».
Цикл лекций и дискуссий поможет взрослым переосмыслить свой подход к воспитанию детей, узнать много нового и обменяться опытом с другими родителями и профессиональными воспитателями. В рамках курса эксперты расскажут о том, как можно выстроить уважительные и предсказуемые отношения с ребёнком, не нарушая границ его личной свободы.
«Мне кажется, что современные родители подростков в России оказались в очень непростой ситуации: их ценности и нормы очень сильно изменились за последнее время, а модели родительства, во многом усвоенные ими через собственный подростковый опыт, в значительной мере остались старыми. В результате родители оказываются в замешательстве: на что опереться в воспитании ребенка? как выстроить с ним доверительные отношения? как обеспечить ему свободу и безопасность?
Мы придумали этот курс как навигатор, который поможет участникам ответить на эти вопросы, самостоятельно сформулировать свои принципы родительства, проговорить самые проблемные точки и найти для них практические решения».
Илья Венявкин, историк, директор образовательных программ InLiberty
Занятия будут проходить один раз в неделю по вечерам (начало в 19:00) в группах от 30 до 50 человек. Курс состоит из лекций и, в первую очередь, из игр и дискуссий, которые позволяют не просто узнать новые факты и концепции, а сделать их частью собственного интеллектуального опыта. Интерактивные форматы предоставят возможность отойти от обучения в роли пассивного слушателя и стать полноценным участником образовательного процесса.
Центр исследований современного детства ВШЭ занимается изучением и анализом широкого спектра факторов, определяющих и формирующих траектории детского развития.
InLiberty — просветительский проект и дискуссионная площадка, на которой придумывают новые образовательные формы, организуют школы и конкурсы для студентов, проводят корпоративные тренинги и публичные лекции.
Расписание занятий, перечень тем и список спикеров.
С 30 мая по 27 июня с 19:00 до 21:30
InLiberty
Москва, Столярный переулок, дом 3, корпус 1
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




