5 необычных способов полюбить литературу
Как научиться писать сочинения и открыть в себе талант поэта или прозаика

Чтобы написать хорошее сочинение, недостаточно выучить теорему, запомнить правило или подсмотреть ответ в решебнике. В средней школе и старших классах требования к изложению мыслей учеников все выше. Нужно и тему определить, и выбрать интересную идею, правильно выстроить текст, привести убедительные аргументы. «Мел» вместе с InLearno подобрал пять интересных занятий, которые помогут развить литературные способности и вдохновят на гениальное сочинение.
Лекция «Священнический род Цветаевых»

Для кого. 8 — 10 класс
О чём. О творчестве Марины Цветаевой
Зачем идти. На лекции школьники узнают биографию Цветовой, интересные факты из личной и творческой жизни, о её окружении и всём роде Цветаевых, о деятельности отца поэтессы, о творчестве сестры. Материал занятия дополняет школьный курс литературы. Особое внимание лектор уделит теме религии в творчестве поэтессы.
Курс «Учимся писать идеальное сочинение»

Для кого. 3 — 10 класс
О чём. О том, как развить в себе способности, а, может, и талант к литературной деятельности, научиться с легкостью писать и грамотно выражать свои мысли на бумаге
Зачем идти. Узнать, как полюбить литературное творчество, научиться с легкость писать логичные и грамотные сочинения, искать интересные темы. На шестидневном курсе ребята будут работать над формой, содержанием и структурой текстов, узнают с чего начинать и чем заканчивать, где искать помощь и вдохновение, как выражать свои мысли. Школьники попробуют писать и смогут обсудить свои работы.
Экскурсия «По страницам романа «Война и мир»

Для кого. 8 — 10 класс
О чём. О музее-усадьбе Хамовники, о героях романа Толстого и их прототипах, о Москве начала девятнадцатого века
Зачем идти. «Война и мир» — одно из основных произведений, темы которого ежегодно предлагаются школьникам для написания сочинений. Экскурсия поможет лучше понять идеи и замысел романа, разобраться в лейтмотивах. А также ответить на вопросы: в чём трагедия Пьера Безухова, какова роль Кутузова и Наполеона в мировой истории, в чём заключались духовные искания Болконского, как проявляется в поэме русский национальный характер?
Обучающий курс «Школа юного писателя»

Для кого. 3 — 8 класс
О чём. О поэзии и прозе, риторике и ораторском искусстве, филологии, о том, как превратить любовь к слову и желание писать в литературное мастерство.
Зачем идти. Научиться «вкусно» и интересно писать в разных стилях, преодолеть «страх белого листа», сделать шаг навстречу профессии писателя, узнать, что такое фабула, сюжет, композиция, научиться легко и безбоязненно выступать на публике, четко формулировать и красиво излагать свои мысли, представлять идеи.
Экскурсия «Литературными тропами Москвы»

Для кого. 4 — 10 класс
О чём. О легендарных местах столицы, ставших местом действия знаменитых произведений
Зачем идти. Совершить литературно-историческое путешествие в Москву Пушкина, Лермонтова, Есенина, Достоевского, Толстого, увидеть место встречи Берлиоза и Бездомного на Патриарших, Замоскворечье глазами Бальзаминова, дом, в котором Гоголь работал над вторым томом «Мертвых душ» и много других удивительных «памятников», которые, безусловно, привлекут вдохновение и помогут ярче представить образы литературных героев.
Популярные комментарии
Алина ВешкуроваНа самом деле работодатель не обязан никого брать на практику. Если за неё надо будет платить зарплату, то все студенты будут проходить практику на базе кафедры, потому что найти им другую базу практики будет сложно. Возможно у врачей и учителей другая история. Насколько знаю учителя и так часто работают в школе ещё во время обучения в вузе. Лучше развивать центры карьеры в вузах, они предлагают много вариантов оплачиваемой стажировки или частичной занятости
«Хватит использовать студентов как бесплатную рабочую силу»: как система образования ломает карьеру на старте
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции
Татьяна ИвановаНу хоть какие-то книги дети прочитают :) Ещё «Преступление и наказание» нужно промаркировать, чтобы учителям литературы жизнь облегчить!
Роман «Заводной апельсин» Энтони Берджесса включили в список книг с антинаркотической маркировкой







