В 6 лет получил первый юношеский разряд. Как шахматист-дошкольник из Томска меняет систему

Дима Крымский из Томска в свои шесть лет легко обыгрывает старших соперников по шахматам и уже выполняет нормативы взрослого разряда. На турнирах он — сильный игрок и опасный соперник, а дома — обычный дошкольник, которому не сидится на месте.
Главная любовь в его жизни
Дима вертится на стуле, крутит в руках штатив для телефона, стучит по столу, иногда демонстративно и радостно падает на пол. Папа пытается его успокоить, извиняющимся тоном объясняет, что ребёнок недавно вернулся из садика, потом поучаствовал в часовом онлайн-турнире по шахматам — занял 13 место из примерно 100 участников со всего мира — и сейчас немного перевозбуждён.
Мы общаемся с Александром и Димой по видеосвязи — семья согласилась на такой формат интервью.
Этот парень без передних зубов, с немного взъерошенными соломенными волосами и голубыми озорными глазами в конце марта победил в шахматном первенстве Сибирского федерального округа в Барнауле — получил первый, самый высокий юношеский разряд. Но ещё раньше — в январе, на соревнованиях в Новосибирске Дима выполнил все нормативы третьего спортивного разряда — он считается взрослым, хотя получить его могут и дети, если выполнят все нормативы. Как объясняет мальчик, «если бы было ещё на три разряда выше», то он был бы кандидатом в мастера спорта. Сейчас семья ждёт, когда чиновники оформят все документы для разряда.
Спрашиваю Александра:
— Не утомляют ли Диму долгие турниры?
— Как раз наоборот, только на них он успокаивается. Пока это главная любовь в его жизни.
Был у сына грушей для битья
В семье Димы в шахматы никогда не играли. Его родители — юристы, большую часть времени семья живёт в Томске, иногда перебирается в Москву, если у Александра там проекты по работе.
У Димы есть старший брат Коля — сейчас ему 12 лет. Первым увлёкся шахматами именно он. Когда Коля ходил в детский сад, там вела занятия педагог Детско-юношеской спортивной школы № 7 Томска по шахматам Инна Морозова. Способности мальчика заметили, и его взяли в ту самую школу — ДЮСШ № 7 по шахматам. Коля занимается там до сих пор, у него первый юношеский разряд.

Когда Диме было 3 года, он, глядя на брата, сказал, что тоже хочет заниматься шахматами. И в отличие от других занятий, на которые его пробовали водить родители, шахматы понравились мальчику сразу.
Александр вспоминает, что тогда Коля был в другом городе, играть с младшим сыном приходилось ему. По его словам, несколько лет он был «грушей для битья, партнёром по спаррингу» для Димы.
«В 5 лет он стал очень силён, и проигрывать ему стало уже обидно: я делал это не специально, — делится Александр. — Я понял, что у него это правда здорово получается. И смирился с тем, что пятилетний сынок может меня обыграть».
Тренер в костюме пирата
Как только Дима заинтересовался шахматами, родители начали водить его на индивидуальные занятия, а потом он стал обучаться в ДЮСШ № 7. Там дети сначала занимаются в самой младшей группе, где дети изучают шахматную доску и фигуры, разукрашивают рисунки с шахматами. Учитывая, что Дима занимался и раньше, его быстро перевели в старшую группу. Обычно туда попадают дети с 7 лет — они готовятся получать юношеские разряды.
На занятиях дети изучают теорию. Младшим группам тренер преподносит её в игровой форме. Тренер-преподаватель ДЮСШ № 7 Антон Исаев рассказывает, как несколько недель назад придумал себе костюм пирата, чтобы объяснить детям, как ходит ладья.
«Я придумал аналогию, что ладьи — как пушки на пиратском корабле», — объясняет он
Первое время Дима проигрывал старшим ребятам. Но со временем набрался опыта и в 5 лет перешёл в экспериментальную группу. Там маленькие шахматисты готовятся к получению спортивных разрядов по авторской программе гроссмейстера Международной шахматной федерации Андрея Белозёрова. Дима занимается 3 раза в неделю по полтора часа.

На выходных в школе проходят турниры — на практике ученики применяют те знания, которые усвоили на неделе. Игроки записывают все свои партии и потом их анализируют. По словам Исаева, буквы и цифры стараются выводить даже самые маленькие игроки. Они могут играть со взрослыми и быстро повышать свой уровень. За одним шахматным столом могут сидеть игроки 5 и 15 лет.
Играть со старшими Дима уже привык — и они не расстраиваются, когда проигрывают младшему сопернику. На первенстве в Барнауле большая часть участников была выше Димы на голову — но он обошёл их всех.
30 рублей за победу в турнире
Помимо шахматной школы он каждый день тренируется самостоятельно на онлайн-платформах Lichess.org, Chess.com, Chessking.com, Сhessplanet.ru — на них можно в любую секунду найти себе партнёра для игры, а ход партии сохранится для дальнейшего анализа.
На Lichess.org загружено множество шахматных задач по уровням. Для начинающих игроков есть интерактивные задания, где ладьями нужно собирать звёздочки — по словам Антона Исаева, это помогает детям быстро усвоить правила игры. «Дима таким уже не занимается — он нацелен на задачи, — говорит тренер. — На Lichess.org у него прорешено порядка 20 тысяч задач. Многие взрослые шахматисты столько не прорешали. Такая самостоятельная работа очень развивает».
Но ещё больше, чем решать задачи, Дима любит участвовать в онлайн-турнирах. И у него есть для этого реальная денежная мотивация.
«Когда занимаю первое место, получаю 30 рублей, когда второе — 20», — рассказывает он с гордостью
Сейчас у него уже есть сбережения, на которые он планирует покупать новые конструкторские наборы. Его папа добавляет, что помимо шахмат Дима получает денежные поощрения за каждую прочитанную русскую и английскую книгу.
Самая большая мечта Димы — стать чемпионом мира по шахматам. Для этого нужно сначала пройти все ступеньки шахматной иерархии — от юношеских разрядов до звания гроссмейстера.
Тренер Антон Исаев говорит: «На соревнованиях всероссийского уровня есть разрядные ограничения. Например, в первенствах России можно участвовать только начиная со второго юношеского разряда». Деление на разряды нужно в том числе для того, чтобы дети не соревновались с заведомо более сильными игроками — постоянные проигрыши могут их сильно демотивировать».
Диме пришлось побороться за то, чтобы получить первый разряд в своей жизни.
«Запишем обращение к министру спорта?»
В феврале 2021 года Дима выполнил норму третьего юношеского разряда, но не смог его получить. Он выиграл четыре из семи партий на первенстве Томской области для детей до девяти лет в пять лет, однако по регламенту разряд присуждается с семи. Вместо этого Диме выдали грамоту.
«По-человечески стало обидно: как так? Не то, чтобы нам очень нужен был этот разряд, но несправедливость была настолько очевидной, что мы решили предпринять какие-то действия», — вспоминает Александр.
Он предложил:
— Дима, запишем обращение к министру спорта? Вдруг поможет?
— Хорошо. А что говорить?
— Расскажи, что ты выиграл, получил право на разряд, а тебе его не дали. И тебе это не нравится.
Дима всё так и записал, а видео выложил на свой YouTube-канал. Оно быстро дошло до министра спорта Олега Матыцина. В июне 2021 года мальчику всё-таки присвоили юношеский разряд. Исполняющий обязанности мэра Томска Михаил Ратнер на вручении заметил: «Ты уже опережаешь многих выдающихся шахматистов — в пять лет, например, нынешний чемпион мира Магнус Карлсен только научился играть в шахматы».

После этого случая, как утверждают Александр Крымский и Антон Исаев, шахматные правила изменили — теперь разряды могут получать дети с 6 лет. «Мел» отправил официальный запрос в Департамент по молодежной политике, физической культуре и спорту Томской области- для подтверждения этой информации. В ведомстве ответили, что правила присвоения разрядов, в том числе по шахматам, утверждает Министерство спорта РФ. Согласно приказу 2022 года, юношеские и спортивные разряды по шахматам присваиваются с 7 лет.
Исаев говорит, что изменение правил могло бы дать возможность начать профессиональную спортивную карьеру большому количеству юных шахматистов младше 7 лет. Тренер добавляет, что многим ребятам это помогает подготовиться к школе: «Никакого вреда игра в шахматы не нанесёт, она только помогает развиваться: улучшает память, реакцию, мышление».
28 задач вместо брата-пятиклассника
Дима сейчас как раз готовится идти в первый класс. Он пойдёт в общеобразовательную школу. Родители не хотят делать из ребёнка вундеркинда, который и в школе будет всех опережать и прыгать через классы. Однако, Дима стремится к этому сам — решает задачи на интернет-платформе вместо старшего брата Коли, который учится в 5 классе.
Однажды мама открыла аккаунт Коли и сказала: «Какой молодец, ты решил 28 задач! Это самый большой показатель в классе». Но Коля сказал, что он этого не делал. Семья провернулась к Диме с вопросом: «Это ты сделал»? Мальчик опустил глаза и признался, что все эти задачи решил он.

Но до школы у Димы ещё целое лето. Он ждёт, когда будет играть с папой и братом в футбол и баскетбол. Родители надеются, что Дима продолжит заниматься шахматами, но готовы к тому, что со временем он переключится на другие увлечения, как и его старший брат — Коля сейчас больше занимается акробатикой и плаванием. «Мы относимся к этому философски», — говорит отец мальчиков.
За помощь в подготовке материала благодарим нашего стажёра Анну Свирину.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








