«Нельзя заставлять себя учить через силу». Победители и призёры Всероса — о том, как заботать олимпиаду

Как увеличить свои шансы на поступление в выбранный вуз? Стать победителем Всероссийской олимпиады школьников. Что для этого нужно? Рассказывают победители и призёры Всероса-2022.

«Без знания математики ничего не получится»

Иван Делозари, ученик 9-го класса школы № 2086, абсолютный победитель Всероссийской олимпиады школьников по экономике:

«Я заинтересовался экономикой в 7-м классе. Интерес и любовь к предмету мне привил в том числе мой школьный учитель Сергей Сергеевич Зайцевский. Тогда я и решил попробовать свои силы во Всеросе. Кроме того, у победителей есть льготы при поступлении, а я планирую поступить в Высшую школу экономики.

В подготовке мне помогали не только педагоги, но и ребята из старших классов, призёры олимпиады. Кроме этого, я занимался в Экономико-математической школе при МГУ. А ещё готовился самостоятельно: читал литературу, решал задачи прошлых лет.

При подготовке к любой олимпиаде рекомендую советоваться с опытными «всеросниками». Так вы узнаете обо всех секретах из первых уст. Будьте готовы к любым задачам и помните: если долго не получается решить задачу — переходите к другим, не тратьте время зря.

Если вы серьёзно настроены на победу, важно сдавать те предметы, которые вы хорошо знаете и любите. А ещё важную роль в олимпиадах играет математика. На мой взгляд, без неё не получится набрать высокий балл во многих задачах. Читайте не только учебники, но и научно-популярную литературу. Очень многое вы сможете найти в интернете. Спросите своего учителя, какие ресурсы он может порекомендовать для подготовки. Важно, чтобы они были проверенными».

«Поймать в себе желание узнавать»

Анна Орлова, ученица 11 -го класса школы № 1553 имени В. И. Вернадского, призёр Всероссийской олимпиады школьников по биологии и искусству (МХК):

«В нашей школе участие в олимпиадах и конкурсах — это настоящая традиция. Почти все ребята пробуют свои силы в одном или нескольких предметах на школьном этапе Всероса, проходят на муниципальный и региональный. Ежегодно команда нашей школы участвует и в заключительном этапе.

Я видела, как мои друзья из старших классов активно готовятся к олимпиадам, и тоже решила попробовать. Сначала мне просто было интересно, нравилось решать разные задания, узнавать новое. А в конце 9-го класса, когда я задумалась о поступлении в университет, поняла, что победа во Всеросе поможет мне в этом.

Во время подготовки я смотрела записи лекций в интернете, читала статьи и научную литературу. В школе ходила на кружки подготовки к олимпиадам, учителя помогали найти полезные ресурсы для подготовки, разобраться в сложных темах. В нашей школе ребята много занимаются исследовательской работой, ездят в экспедиции, ставят эксперименты, обсуждают возможные связи между разными предметами и явлениями. Это полезно, потому что помогает легче усваивать большой объем информации, анализировать и систематизировать новые знания.

Кроме этого, я занималась в Центре педагогического мастерства и ездила на их сборы. Это очень помогло мне, потому что, например, в олимпиадах по биологии есть практический тур, подготовиться к которому самостоятельно в домашних условиях очень сложно, а в ЦПМ предоставляли всё необходимое оборудование и помогали освоить нужные навыки для работы с ним.

Самое главное в подготовке к олимпиадам — просто по-настоящему любить то, чем ты занимаешься

Не заставлять себя учить через силу, а работать из чистого интереса и восхищения. Поймать в себе желание узнавать. Тогда гораздо меньше устаёшь и лучше запоминаешь информацию. А на самом туре олимпиады важно воспринимать происходящее как ещё один способ узнать что-то новое, проверить гибкость своего ума, ведь для решения олимпиадных заданий часто требуются не столько сухие знания, сколько способность анализировать и широко мыслить.

Советую всем ребятам, участвующим в олимпиадах, просто получать удовольствие и меньше думать о своих баллах. Не зацикливайтесь на победе. А ещё общайтесь с ребятами, которые тоже пишут олимпиады: часто это чудесные и думающие люди. Готовиться вместе бывает веселее и полезнее. Это просто отличная возможность познакомиться с людьми, с которыми у вас схожие интересы».

«Не забывать про спорт, хобби и друзей»

Антон Шумилин, ученик 11-го класса лицея «Вторая школа», призёр Всероссийской олимпиады по информатике, математике и экономике:

«Я ещё с начальной школы участвую в олимпиадах по математике, позже добавились информатика и экономика, поэтому участие в этом году было скорее закономерным продолжением пути.

Основными способами подготовки были сборы и кружки, но учителя в школе определённо сыграли свою роль. Так, например, большинство знаний по экономике было получено мною в школе.

Я ходил в Центр педагогического мастерства на кружок по математике, как и очень многие призёры. Это продуктивный и интересный процесс. Также ездил на сборы ЦПМ, на которых подготовка становилась ещё интенсивнее.

Секрета успеха, который сразу бы дал желаемый результат, нет. На мой взгляд, для побед в олимпиадах нужен действительный интерес к предмету, к решению нестандартных задач. Не стоит забывать и про самостоятельную подготовку: в интернете можно найти условия и решения прошедших олимпиад, лекции и другие материалы. Ещё хотел бы отметить Летнюю компьютерную школу для тех, кто интересуется информатикой.

Я бы посоветовал усердно готовиться: посмотреть, что могут в этом плане предложить кружки, сборы, школа, прорешать варианты прошлых лет. При этом лучше не забывать про спорт, хобби и друзей, которых, кстати, тоже можно найти на олимпиадах. Это поможет избежать перенасыщения задачами и выгорания. А затем нужно всё же решать и писать олимпиаду, а не сдавать, как будто это экзамен».