303 балла за три экзамена: почему стобалльники ЕГЭ не могут поступить в вуз мечты
303 балла за три экзамена: почему стобалльники ЕГЭ не могут поступить в вуз мечты

303 балла за три экзамена: почему стобалльники ЕГЭ не могут поступить в вуз мечты

Анастасия Никушина

28

18.07.2022

ЕГЭ прошел — можно подводить итоги и праздновать, если удалось получить максимальный результат. Но действительно ли 100 баллов — доказательство отличных знаний по предмету и гарантия поступления в вуз мечты?

Как сдать ЕГЭ на 100 баллов

Система ЕГЭ неподкупна, а на любом экзамене остается место и для ошибок, и для случайностей. Гарантировать себе 100 баллов не сможет ни один экзаменуемый. Другой вопрос в том, как максимально увеличить свои шансы на лучший результат.

Все стобалльники, когда-либо дававшие интервью «Мелу», говорят, что практически ежедневно работали с типовыми заданиями на сайте «Решу ЕГЭ», где публикуются тренировочные экзаменационные варианты. Еще им помогали подготовительные курсы и открытый банк ФИПИ — в итоге настоящий экзамен выглядел как просто еще один проверочный тест.

Такое впечатление подтверждалось и самими заданиями экзаменов: «Мне попались те же задания, что были в базе ФИПИ, просто сформулированные другими словами», — рассказала десятиклассница Ника, сдавшая ЕГЭ по географии на 100 баллов.

В истории ЕГЭ был только один случай, когда задания экзамена вызвали массовое недовольство даже у хорошо подготовленных школьников: варианты по химии в 2020 году оказались слишком сложными. Задания первой части были сформулированы не так, как в тестовых вариантах ФИПИ, и предполагали, что в школе ученики занимались в том числе и экспериментами. Тем не менее в Рособрнадзоре на более чем 80 тысяч жалоб ответили, что задания не выходят за рамки школьной программы и «строго соответствуют документам».

Основные подводные камни ЕГЭ

Кодификатор — это документ, где указываются все темы, которые могут попасться в том или ином задании экзамена. Человек, претендующий на максимальный результат, обязан их знать. Хорошая новость: этого действительно достаточно.

Получить 100 баллов по естественно-научным дисциплинам проще: задания и первой, и второй части решаются по алгоритмам и с помощью материалов, упомянутых в кодификаторе. А вот сдающие ЕГЭ по русскому, литературе, обществознанию и истории часто совершают одну и ту же ошибку — нестрого следуют формату задания. В работах по литературе, например, проверяющие хотят видеть не классическое школьное сочинение о конкретном произведении, а четкий ответ на поставленный вопрос.

«Идеального» ответа не существует: задания второй части проверяют люди, а потому окончательные баллы экзаменуемого определяются мнением

Стобалльница, сдававшая историю и обществознание, считает, что прогнозировать результат по гуманитарным предметам просто невозможно.

При сдаче ЕГЭ школьникам может пригодиться опыт решения олимпиад: темы экзамена пересекаются с теми, что встречаются на Всеросе и других перечневых олимпиадах. Впрочем, олимпиадник будет либо все равно перестраиваться под строгий и «скучный» формат ЕГЭ, либо вовсе не станет волноваться о результатах — в последнем случае речь идет о дипломантах, которым просто нужно набрать выше 75 баллов по предмету олимпиады и подтвердить диплом.

Места для олимпиадников и 303 балла

В 2021/22 учебном году в списке перечневых олимпиад, который Минобразования РФ ежегодно дополняет и публикует заново, было 86 олимпиад от разных вузов. В одной олимпиаде может быть сразу несколько дисциплин, так что общее число соревнований, которые могли облегчить школьникам поступление, порядка трехсот. При этом каждый вуз самостоятельно принимает решение о ценности того или иного диплома.

Школьник, у которого есть хотя бы один диплом призера или победителя олимпиады (а может, двух или трех), получает возможность либо засчитать 100 баллов по профильному предмету ЕГЭ, либо быть зачисленным в вуз без вступительных испытаний или учета результатов экзаменов соответственно. Иными словами, дипломант гарантированно попадает на бюджетное место в любой вуз, который засчитывает его олимпиаду.

Оригинал олимпиадного диплома, как и аттестат, можно заявить только в одно образовательное учреждение, но олимпиадники все равно участвуют в общем конкурсе и создают видимость тотального недостатка бюджетных мест для тех, кто поступает по ЕГЭ.

Специальных мест для олимпиадников прием не предусматривает. И именно отсутствие отдельного «олимпиадного» набора в вузы стало причиной еще одной массовой неудачи 2020 года. Из-за коронавируса заключительные этапы Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) отменили, но чтобы не огорчать тех, кто дошел до финала, организаторы решили выдать дипломы призеров всем участникам. Никакой девальвации их ценности не произошло: дипломанты Всероса 2020 года ничем не отличались от тех, кто завоевал дипломы годом раньше.

В итоге призерские льготы получили 2874 человека. Не менее трети из них уже имели дипломы Всероса

Некоторые стобалльники, набравшие максимум даже по нескольким предметам, оказались за бортом бюджетного набора. Так, проходной балл прошлого года в НИУ ВШЭ на программы «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» и «Прикладная математика и информатика» составлял 303 балла. Набрать его нужно было по результатам трех экзаменов или одной олимпиады. Вышка выделяет до 25% дополнительных бюджетных мест от КЦП для поступающих по ЕГЭ. Но такая практика есть не во всех вузах, в которые идут олимпиадники.

Всерос не единственная олимпиада, которая дает максимальную привилегию при поступлении в вуз. Примерно на одном уровне с ней проводятся «Высшая проба», «Ломоносов», «Покори Воробьевы горы!», «Ломоносовский турнир» и несколько других состязаний. Суммарное число победителей и призеров перечневых олимпиад неизвестно, но допустим, что по каждому направлению есть минимум 5 призеров. Мы уже получим условные полторы тысячи дипломов — а на практике их окажется еще больше.

Еще до того, как все участники заключительного этапа Всероса получили свои дипломы, число бюджетных мест увеличили на 33 тысячи. В 2021 году в вузы поступит 542 тысячи бюджетников. Олимпиадники займут пару процентов от общего числа поступающих в Москве и Санкт-Петербурге — городах, на которые традиционно обращено самое большое внимание абитуриентов.

В начале учебного года министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков говорил, что чиновники «задумались над тем, чтобы предоставить части вузов возможность оценивать интеллектуальные возможности в рамках олимпиад через другое количество баллов». Иными словами, министр предполагал изменение правил приема олимпиадников. Этого не произошло.

«Драмкружок, кружок по фото»: за что получают дополнительные баллы

Последний фактор, который может стать решающим в борьбе за бюджетное место, — индивидуальные достижения, которые дают максимум 10 очков к общей сумме баллов. Их абитуриент может получить за определенные успехи, список которых устанавливается каждым вузом. В основном дополнительные баллы даются за следующее:

  • Аттестат с отличием, в том числе и среднего профессионального образования. Засчитывается практически везде и дает примерно 2–3 балла.
  • Значок ГТО. Вузы не всегда принимают это достижение, но могут давать за него от 1 до 3 баллов.
  • Волонтерство. У всех волонтеров есть специальные паспорта, в которые заносится информация о волонтерских проектах. Абитуриент может получить за этот документ до 5 баллов. Важное условие: с момента волонтерства должно пройти не более четырех лет до момента поступления в вуз.
  • Диплом победителя или призера регионального этапа ВсОШ. Этот бонус дается практически во всех вузах, но часто засчитывается достижение только по профильной олимпиаде.
  • Итоговое сочинение. При поступлении в некоторые вузы (например, в МГУ) абитуриент может указать, что хочет, чтобы его сочинение прочли и проверили сотрудники вуза. Они решат, начислять ли за работу дополнительные баллы.
  • Призеры Олимпийских, Паралимпийских и Сурдлимпийских игр, чемпионы мира и Европы в спортивных состязаниях поступают в некоторые вузы без вступительных испытаний (например, в МГУ).

Дополнительные баллы редко оказываются решающими в соревновании стобалльников и олимпиадников: последние и так борются на самых высоких уровнях, часто имеют олимпиадные дипломы. А вот тем, кто поступает с высокими, но не высочайшими баллами по ЕГЭ, индивидуальные достижения пригодятся, чтобы укрепить позиции в списках поступающих. Да и набрать те самые 303 балла без значка ГТО или красного аттестата просто невозможно.

Иллюстрации: Shutterstock / Vectorium

Что спросить у «МЕЛА»?
Комментарии(28)
Борис Илюхин
Уважаемый автор. Некоторые Ваши суждения несколько расходятся, например, с Федеральным Законом «об образовании в Российской Федерации». Некоторые —являются прямой рекламой МГУ. Если есть возражения — свяжитесь со мной. +7 915 121-27-22
Yury Malyshev
Сначала о фактах. «При этом в перечневом списке нет разделения олимпиад по уровням, поэтому каждый вуз самостоятельно принимает решение о ценности того или иного диплома». Это неправда, и в приказе Минобрнауки, и на сайте olimpiada.ru, на который ссылается автор, разделение олимпиад по уровням, конечно, есть. Потом о стиле: «перечневый список», «в текущем списке… было», — для статьи на образовательном сайте как-то нехорошо…
Дмитрий Фомин
Перечень олимпиад, дающих льготы, пора сокращать. Ненормально же, если с 300 баллами не все поступят, куда хотят.
Andrey Iv
Дмитрий Фомин
А кто мешает 300 бальникам участвовать в олимпиадах, или что слабо?
Показать все комментарии
Больше статей