Тихони и паиньки в группе риска: чек-лист эмоциональной безопасности подростка

Оставаться дома, самостоятельно перемещаться по городу — все это мы подросткам разрешаем. Но как понять, находятся ли они не только в физической, но и в эмоциональной безопасности? Мила Новиченкова — семейный консультант-коуч, игропрактик, создатель телеграм-канала поддержки «Открытое сердце» —предлагает чек-лист на эту тему.
Родители обычно рады, что ребёнок, ставший подростком, «уже взрослый» и нет необходимости постоянно присутствовать рядом с ним, просить об этом бабушек или тратиться на няню.
Но расслабляться рано. Даже если у вас за время детства сложились тёплые доверительные отношения с ребенком, будьте начеку: подростковые метаморфозы отражаются на всех без исключения.
Когда речь идет о безопасности подростка, мы чаще думаем о физической безопасности при перемещении по городу без сопровождения. Однако очень важно помнить и о безопасности эмоциональной, которая необходима, когда подросток остается наедине с самим собой — даже уединяясь дома в своей комнате.
Независимо от того, становится ли ребенок более дерзким или скорее замыкается в себе, его переживание подросткового кризиса зависит не столько от качества воспитания в семье в детстве, сколько от интенсивности индивидуальных физиологических процессов. В подростковом возрасте, помимо гормональных изменений, происходит ускоренный рост всех систем организма, причем этот рост происходит неравномерно. Мозг также развивается интенсивно, но отделы, отвечающие за эмоции, развиваются быстрее — отсюда и эмоциональные вспышки.
В голове подростка происходит переоценка внешнего мира и своей роли в нем. Это приводит к внутренним сомнениям, страхам, тревоге, желанию чрезмерно рисковать.
Подростковый кризис — самый длительный и ярко выраженный в жизни человека
Как ни странно, легче его могут переносить те, кто внешне становится неуправляемым и грубым, чем те, кто замыкается в себе. Первые через агрессию выплескивают наружу негативные эмоции. Вторые копят их в себе. Любая мелкая проблема или неудачное стечение обстоятельств могут стать «последней снежинкой, которая обрушит лавину», и привести к подростковой депрессии, самоповреждениям или попыткам свести счеты с жизнью. Не зря суициды — одна из главных причин гибели подростков, опережающая ДТП и действия злоумышленников, хотя именно последние два пункта пугают родителей больше всего.
Чаще всего об эмоциональной безопасности говорят применительно к дошкольникам или учащимся начальной школы. Однако для подростков эмоциональная безопасность актуальна, возможно, даже больше, так как они уже часто остаются наедине с собой посреди бушующего внутри эмоционального шторма.
Если ваш ребенок входит в подростковый период, обратите внимание на этот чек-лист, если вы хотите быть уверены в его эмоциональной безопасности:
- Эмоциональная грамотность. Подросток умеет называть свои эмоции, говорить о них. Может проводить самооценку «Что я сейчас чувствую?», «Что со мной?». Имеет базовые представления, какие эмоции работают на стабилизацию самооценки человека, а какие представляют потенциальную опасность. Знает несколько техник снижения градуса эмоций и умеет их применять.
- Фокус на позитиве. Подросток осознает, что негативные эмоции ярче и сильнее позитивных и на пике могут полностью затмевать всё хорошее, что есть в его жизни. Подросток умеет осознанно фокусироваться на позитивных моментах, например регулярно применяя техники «За что я могу себя сегодня себя похвалить?», «Что хорошего можно найти в любой ситуации?», «Каковы мои сильные стороны?».
- Техники принятия осознанных решений. Подросток знает минимум 1–2 техники, как принимать решения и делать осмысленный выбор. Например, такие, как Декартов квадрат и декомпозиция («ешь слона» по кусочкам).
- Круг поддержки. Проведите «ревизию» значимых взрослых в жизни вашего подростка. Каким взрослым он доверяет, кроме родителей? Это могут быть бабушки и дедушки, дяди/тети, крёстные, руководители кружков, тренеры и пр. Составьте список, кому еще из, взрослых, кроме вас, важен и небезразличен ваш ребёнок. Проговорите с подростком, к кому ему было бы комфортно обратиться за советом, если по какой-то причине он не сможет или не захочет прийти к родителям с проблемой. Важно, чтобы это были взрослые люди с достаточным жизненным опытом. И чтобы у родителей были их контакты.
- Я как часть системы. Подросток понимает, что он неотъемлемая часть социума и его поступки и решения отражаются не только на нем самом, но и на его окружении — друзьях, родителях, братьях/сёстрах, учителях и др. Ваш подросток натренирован оценивать свои решения с позиции, как это повлияет не только на него, но и на жизнь других людей.
Скорее всего, ваш подросток в эмоциональной безопасности, если по каждому из этих пунктов вы ответили уверенное «да». Желаю вам комфортной навигации через подростковый кризис!
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Фото: AstroStar / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов









