Можем ли мы прописать у себя ребенка знакомых, чтобы он смог пойти в школу в нашем районе?
Вопрос. В следующем году мой ребенок идет в школу по прописке. Знакомые хотят отдать своего сына в эту же школу и просят прописать их у нас. Не возникнет ли у школы вопросов по этому поводу?
Ответ. К. ю. н., доцент Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, генеральный директор ООО «Мариокс центр» Оксана Васильева:
Согласно статьям 19 и 43 Конституции Российской Федерации и статье 5 Закона РФ «Об образовании», каждый гражданин имеет право на бесплатное и доступное основное общее образование, независимо от пола, национальности, места жительства и других факторов.
Согласно статье 3 Закона РФ от 25.06.1993 № 5242-1, регистрация по месту жительства не может ограничивать права и свободы граждан, предусмотренные Конституцией и другими законами.
Статья 9 Закона РФ «Об образовании» определяет, что органы местного самоуправления отвечают за организацию общего школьного образования и учет детей, которые должны обучаться в конкретных образовательных учреждениях.
В соответствии со статьей 28 того же закона образовательные учреждения имеют право самостоятельно формировать количество обучающихся в пределах квоты, указанной в лицензии.
Также, согласно статье 67 Закона РФ «Об образовании» и пункту 46 Типового положения об общеобразовательном учреждении, школы должны принимать всех детей, проживающих на закрепленной за ними территории и имеющих право на общее образование.
В итоге преимущественное право на зачисление, конечно, имеют дети, живущие в микрорайоне школы, однако детям, не проживающим на этой территории, может быть отказано в приеме только при отсутствии свободных мест.
Таким образом, нет смысла оформлять подобную «фиктивную» прописку, которая, как немаловажно отметить, в соответствии со статьей 19.15.2 КоАП РФ влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей. Данная норма применима в том случае, если гражданин не проживает по месту фактической регистрации.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: ТАСС
В самый лучший лицей -экзамен.
Читайте также
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
