Мне 16 лет, и я не умею выражать эмоции, даже «спасибо» сказать сложно: как научиться?
Отвечает педагог-психолог Екатерина Феоктистова

Вопрос. Я учусь в 11-м классе и не умею выражать эмоции. Например, бабушка или родственники дарят что-то классное, а я могу только улыбнуться и еле-еле выдавить «спасибо». Хотя это вообще может быть вещь, о которой я мечтал, и внутри меня буря эмоций, но как их выразить, я не знаю. С ровесниками тоже не особо эмоционален, предпочитаю просто нейтрально общаться. Что делать?
Ответ. Педагог-психолог Городского психолого-педагогического центра Департамента образования и науки Москвы Екатерина Феоктистова:
Многим людям сложно открыто благодарить других. Часто подростки (и даже взрослые) сталкиваются с этой трудностью. Вполне возможно, что в семье или в кругу ваших друзей было не принято эмоционально благодарить друг друга. Так может выглядеть личный стиль общения человека — сдержанность в проявлении эмоций, смущение, ощущение неестественности или неловкости при попытке проявить свои чувства. Становясь взрослее, мы понимаем, что слова благодарности обретают новые смыслы и оттенки.
Как научиться говорить «спасибо» искренне и комфортно:
- Используйте разные формы благодарности. Не только голос, но и мимику, жесты или сообщения.
- Мимика: улыбнитесь, посмотрите в глаза — это помогает передать искренность.
- Жесты: кивните, обнимите близкого вам человека, пожмите руку или похлопайте по плечу.
- Сообщения: отправьте голосовое или текстовое сообщение в мессенджере, оставьте открытку, записку, стикер «Спасибо за подарок! Он супер!».
- Выбирайте удобный способ выражения благодарности. Попробуйте разные форматы и остановитесь на том, который вам больше подходит. Чтобы привычное «спасибо» не звучало формально, дополните его, сделайте выразительнее:
- «Это действительно крутой подарок! Спасибо!»
- «Как ты угадала? Я давно мечтал об этом!»
- «Мне очень приятно, что ты подумал обо мне, спасибо!»
- Тренируйтесь выражать свои эмоции. Если сложно говорить из-за смущения или привычки быть сдержанным:
- Произнесите несколько раз слова благодарности перед зеркалом и наблюдайте за своей мимикой — в дальнейшем вам будет легче сделать это в реальной жизни;
- В общении с друзьями чаще говорите «спасибо», «благодарю» за мелочи — например, если друг поделился с вами чем-то или выручил в трудный момент;
- Подключайте свои эмоции — начните говорить с более выраженной интонацией.
- Принимайте во внимание, кому именно адресована ваша благодарность. Слова можно выбрать в зависимости от того, кому вы их говорите.
Родным (родителям, бабушке, дедушке):
- «Спасибо, мне правда приятно, что ты обо мне заботишься!»
- «Спасибо, бабушка! Как ты всегда находишь то, что мне нужно?!»
- «Спасибо, мне так приятно! Ты всегда знаешь, что мне нравится!»
- «Мне очень приятно, что ты выбрала для меня этот подарок!»
- «Я очень рад, мне это правда нужно!»
Друзьям:
- «Спасибо! Это очень круто!»
- «Вау, очень приятно, спасибо!»
- «Спасибо тебе огромное, я оценил!»
Взрослым (любым), учителям:
- «Спасибо большое за подарок!»
- «Спасибо, мне очень приятно!»
- «Благодарю за поддержку! Вы мне очень помогли!»
- «Спасибо! Без вас я бы не справился!»
- «Благодарю, это очень ценно для меня!»
- Будьте собой. Даже если вы выражаете благодарность сдержанно, главное — искренность. Найдите формат благодарности и выражения эмоций, который комфортен именно вам.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела»
Иллюстрация: Dedraw Studio / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе










