8 идей для учителей и выпускников, как проститься со школой
25.05.2019
В каждой школе у последнего звонка и выпускного есть свои традиции. Иногда их хочется разнообразить чем-то новым. Американские учителя в своих блогах поделились разными способами, как попрощаться с классами, у которых вы долго вели занятия, или с выпускниками.
1. Сделайте коллаж в память о важных событиях
С чем у ваших учеников ассоциируется прошедший учебный год? Эти воспоминания могут касаться всего класса, нескольких ребят или каждого лично. К любому событию можно подобрать фотографию, рисунок или сделать коллаж. Остроумные школьники наверняка добавят к картинкам подпись. Из таких мини-историй и сложится памятная доска.
У американского учителя, который советует этот способ, был такой случай. В течение учебного года педагог учил ребят играть в футбол. Для памятной доски один из учеников выбрал фотографию своего одноклассника, который до этих занятий в футбол никогда не играл. На фотографии мальчик выхватывал мяч у других ребят в момент схватки — и помог тем самым своей команде выиграть.
Другой ученик выбрал фотографию, где с одноклассником проходит викторину, и оставил подпись: «Справились с третьего раза».
2. Сядьте в круг и похвалите друг друга
Этот способ похож на «свечку», которую делают дети в летних лагерях. На отдельных листочках нужно написать имена всех учеников и попросить каждого вытянуть одну бумажку (только проследите, чтобы никому не попалось его собственное имя). Про того, чьё имя попалось ученику, нужно вспомнить что-то хорошее. Например, рассказать, как они вместе работали над проектом, или отметить его главное достижение за последний год.
Дайте ребятам на размышления пару дней. Но предупредите, что нельзя говорить, кто кому попался. Кроме, пожалуй, учителя, если школьнику нужна помощь в подготовке. В назначенный день соберите класс и сядьте с учениками в круг. Каждый должен рассказать, что приготовил, о человеке, чьё имя ему попалось.
Это упражнение может наглядно показать ребятам силу слова. Причём его не обязательно делать в больше группе. Если вы сядете с четырьмя учениками и каждого попросите сказать что-то хорошее о трёх остальных, это тоже сплотит коллектив.
3. Подарите подарок, который расскажет однокласснику о его характере
По такому же принципу можно обменяться подарками: снова вытянуть бумажки с именами и подготовить для одноклассника сувенир. Подарок не должен быть дорогим — учителя обычно заранее устанавливают сумму, в которую максимально может обойтись подарок (например, 200 рублей).
И, конечно, он не должен быть бесполезным. Задайте тему — например, пусть это будет вещь, которую школьник сможет использовать в следующем учебном году или в университете.
Вручение подарков — отличный способ поближе узнать друг друга, если вы при выборе подарка будете учитывать интересы или черты характера ученика. Тому, кто постоянно забывал дома пенал, можно подарить красивую упаковку разноцветных ручек. Тому, кто любит рисовать на полях учебных тетрадей, — блокнот для скетчей. А ученику, который любит порядок в бумагах, — разноцветные скрепки и маленькие милые деревянные прищепки.
4. Напишите каждому ученику о его таланте
На стикере напишите ту черту характера каждого ученика, которая вам в нём больше всего нравится. Приклейте листок к конверту, а в него вложите письмо и объясните, что слово на стикере обозначает какой-либо его талант. Можно добавить маленький подарок — наклейку, ручку, леденец или значок.
В письме можно не ограничиваться фразой про талант, но если в вашем классе пара десятков человек, придётся рассчитать время.
5. Напишите письмо будущим ученикам
Наверное, с первого раза ученикам, которые и так порядком устали от обязательных эссе к концу учебного года, эта идея не понравится. Объясните, что так они смогут поделиться своими переживаниями и опытом за последний год в школе с теми, кому это предстоит, и выговориться.
Вариантов, о чём можно писать, множество: что нравится учителю и чего точно не стоит себе с ним позволять, по чему в школе они будут скучать или как распределить время при подготовке к экзаменам.
6. Напишите советы себе на будущее
На стене класса на несколько дней разместите большой лист бумаги (например, формата А3). Пусть каждый в классе напишет свои мысли о жизни после выпуска из школы или подходящие цитаты.
Учитель сам может дать им пищу для размышлений. Например, можно посмотреть мотивирующую речь Марка Цукерберга в Гарварде и после записать на листе свои размышления.
После один из учеников может отсканировать лист и распечатать уменьшенные копии на весь класс на красивой бумаге. На выпускном вручите их и под сентиментальную (или просто вашу любимую) музыку по очереди зачитайте цитаты. Под конец весь зал наверняка будет реветь.
7. Организуйте тематическую фотозону прямо в учебном классе
Это хорошо оставить на последние нервные учебные дни, чтобы разрядить обстановку на уроке или перемене. Фотозону можно собрать из того, что найдётся дома, или специально распечатать заранее баннер или плакаты. Учитель тоже может внести свою лепту! Будет здорово заранее определиться с темой (например, в классе физики сделать космическую). Тогда фотографии будут смотреться интереснее, чем на фоне типичных для большинства российских школ зелёных или синих коридоров.
8. Напишите стихотворение или прощальную речь
Попросите каждого ученика придумать предложение в пять-семь слов о ком-либо из одноклассников (можно использовать приём с именами, написанными заранее на бумажках). Лист бумаги разрежьте на длинные полоски — на них школьники и запишут то, что придумали.
Разложите листочки друг за другом на столе и прочитайте. Наверняка во время чтения классу будет над чем посмеяться и что вспомнить. Потом это стихотворение можно перепечатать и подарить каждому ученику на выпускном.
Учитель может и сам подготовить прощальную речь — главное, чтобы она была искренней. Не забудьте обратиться ко всему классу в целом (например, вспомнить, что им всегда удавалось вас рассмешить) и к каждому в отдельности (например, отметить, что ученик всегда задавал интересные вопросы). Вспомните, какие сложности они преодолели (скажем, подготовили совместный проект) и какие успехи вместе отмечали.