
«Мел» вместе с «Альпиной.Дети» продолжают отвечать на самые частые вопросы родителей про детей и детский сад. Заместитель директора Института проблем образовательной политики «Эврика» Наталья Шадрина рассказывает, как перевести ребёнка из одного сада в другой и кто несёт ответственность за травмы.
1. За что родители должны платить в детском саду

Родители каждый месяц должны платить процент от стоимости содержания ребёнка в детском саду. Точную сумму определяет орган местного самоуправления (в каждом регионе), но он не должен превышать 20%. Ежемесячная плата в регионах может колебаться от 1500 до 3000 рублей.
В любой образовательной организации могут быть дополнительные платные услуги. Информация об этих услугах должна быть обязательно опубликована на сайте детского сада: какие услуги есть в организации и сколько они стоят.
Если родители хотят ими воспользоваться, они должны написать заявление. После этого с ними заключают договор на оказание услуг, где указаны все условия, в том числе оплата, количество часов, само содержание программы и так далее. Только за это родители платят деньги.
Они перечисляются на расчётный счет организации дополнительных платных услуг. Главное, помните, что это абсолютно добровольная вещь. Если вы не хотите заниматься балетом, заставить вас никто не может.
2. Как перевести ребёнка из одного детского сада в другой

В каждом регионе есть своя информационная система, в которой родители регистрируются и встают на очередь в детский сад. Там же есть возможность перевести ребёнка в другой сад. Понятно, что всё зависит от того, есть ли места в другом детском саду.
Обычно группы формируются к новому учебному году. Для того, чтобы ребёнок смог попасть туда в середине года, кто-то должен уйти или должна сформироваться новая группа. В зависимости от региона могут быть установлены свои регламенты по срокам комплектования групп. Но как только вы узнали, что в детском саду есть свободное место, можно писать заявление на перевод.
«Мел» и издательство «Альпина.дети» раз в неделю отправляют письмо-гид с ответами на вопросы про современные сады. В первой части гида было о том, с какого возраста можно отдать ребёнка в сад и чем там кормят. Во второй части — о программах обучения, а в третьей — что делать, если ребёнок рыдает и отказывается идти в сад. И наконец всё про здоровье ребёнка и прививки.
3. Как решать спорные ситуации в детском саду (например, недовольство воспитателем)

Первая важная вещь — в детском саду должны быть установлены нормы и правила, понятные всем. О них нужно со всеми договориться. Конечно, есть правила внутреннего распорядка, которые могут состоять из нескольких томов.
Если зайти на сайт любой организации, скорее всего, они там все перечислены. Правда, написаны они таким языком, на котором никто не будет их читать — ни родители, ни даже работники. Должно быть понятно, до какого времени ведётся приём ребёнка, что можно, а что нельзя, какие у них права, за что они несут ответственность.
Второй момент — если возникает конкретная конфликтная ситуация, то, конечно, нужно создать специальную комиссию. Она может состоять из членов управляющего совета, психологов, педагогов и так далее. Вообще, если внутри образовательной организации есть какая-то общественная организация, которая состоит из родителей и педагогов и в которой обсуждаются разные вопросы, то конфликтов в саду сильно меньше.
4. Кто несёт ответственность за возможные травмы в детском саду

За жизнь и здоровье детей несёт ответственность воспитатель, который встречает утром ребёнка от родителей в детском саду. Это прописано в его обязанностях. Кстати, именно поэтому воспитатель не может давать ребёнку лекарства, которых нет в медкабинете детского сада, даже если их прописал врач.
Ещё воспитатель не может давать еду, которую приносят из дома родители — если вдруг кто-то в группе отравится, ответственность будет лежать всё равно на нём.
Конечно, за безопасность ребёнка отвечает не только воспитатель, а весь коллектив, включая администрацию. Администрация и муниципалитет должны создать безопасные условия для пребывания детей в саду. В том числе на спортивной площадке и территории детского сада.
Что ещё интересного (и полезного) прочитать про детские сады:
- Куда и на что нужно смотреть, чтобы выбрать хороший детский сад
- 10 самых частых ошибок родителей в детском саду
- Как Фридрих Фрёбель придумал систему детских садов. Но об их принципах все немного забыли
- 6 вещей, за которые не должны платить родители в детском саду
- Как записать ребёнка в детский сад и школу (даже не по прописке)
Фото: Shutterstock (Maria Svetlychnaja). Иллюстрации: Shutterstock (vector illustration, Faenkova Elena)
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год





