Зачем 6-летнему ребёнку свой проектор. Тест-драйв кубика Cinemood

У многих проектор ассоциируется с семейными вечерами за просмотрами фильмов. А его современные аналоги умеют гораздо больше и справиться с ними могут даже дети. В течение двух недель Яна Жарчинская, мама шестилетнего Гриши, а также совладелица продюсерской студии Biser и кондитерской Caxap.Bakery, тестировала кубик-проектор Cinemood. Специально для «Мела» она записала свои впечатления.
Моему сыну Грише почти шесть лет. Он ходит в детский сад, умеет читать, занимается математикой и робототехникой и пока вообще не играет в компьютерные игры. Кубик-проектор Cinemood Гриша получил на Новый год от Деда Мороза. Мы хотели подарить ему что-то приятное и технологичное — это, наверное, обусловило выбор. Ребёнку подарок понравился безоговорочно. Оказалось, кубик вполне соответствует его возрасту.

Cinemood продаётся в коробке с зарядным устройством. Для его активации нужно установить приложение на телефон или ввести все данные с помощью кнопок на корпусе (самая, кажется, сложная для ребёнка функция кубика, тут точно нужен взрослый). При загрузке в приложении появляется быстрая инструкция по использованию, но наш ребёнок интуитивно разобрался с основными функциями проектора. Само устройство квадратное со скругленными углами, достаточно лёгкое, чтобы его удерживали в руках даже дети помладше — по крайней мере, четырёхлетняя девочка, которая была у нас в гостях, тоже справилась с ним без проблем.
Что понравилось мне и Грише

1. Гаджет, как у взрослых
Детям нравятся игрушки. Но гораздо больше их, как правило, интересуют взрослые вещи. Они хотят телефон и планшет ещё и потому, что они есть у мамы и папы. (И взрослые чаще всего не выпускают их из рук!) Кубик предназначен для ребёнка, но выглядит, весит и упакован совершенно как взрослый гаджет. Визуально он хорошо ложится в линейку современных смартфонов и планшетов — белый обтекаемый корпус, привычные системы расположения кнопок.
Сын трижды переспросил меня, точно ли это для него? Или это я купила себе, а он может пользоваться? Убедившись в том, что кубик его собственность, и он может храниться в прикроватной тумбочке, сын решил обращаться с ним очень бережно: «Ведь он совсем как компьютер, мам, или как папин айпад!».

2. Чёткая картинка, хороший звук и мощная батарея
Кубик мощный и яркий. Изображение видно на стене, даже когда рядом горит ёлка или торшер. Да даже при свете дня кубик даёт различимую картинку на потолок. Так его смотреть, конечно, не стоит, но в качестве маленького проектора сомневаться не приходится. Звук тоже очень хороший.
Приятно и то, что кубик прочный и надёжный. Несколько раз он довольно сильно полетел на пол, сердце замирало и казалось, что сейчас точно не обойдётся без ущерба. Но нет — гаджет остался цел (хотя многие бы не выдержали).
В один из дней ребёнок смотрел мультики в машине, и вот тут очень пригодилась функция коррекция трапеции (возможность исправить пропорции экрана, если сам проектор под углом) — она супер!
Поездка в машине длилась, на минуточку, два с половиной часа, и (исключительно для тест-драйва, а не по привычке) ребёнок смотрел мультики без перерыва. Батарея выдержала длинную поездку к бабушкам и, наверное, поработала бы ещё, но это было бы уже слишком много мультиков подряд.
3. Простая навигация, понятная ребёнку
Распаковывал и включал подарок Гриша, никого не подпустив. Он настроил кубик полностью сам и быстро разобрался в несложной навигации: проектор включается и выключается одной кнопкой, центральная кнопка даёт доступ к разным его возможностям. Дальше привычное движение «вправо-влево», похожее на обычный свайп.
Удобно, что кнопок на кубике немного и все их функции понятны. Ребёнок разобрался без инструкции. Вообще с кубиком он совершенно не дёргал меня, как это часто бывает с айпадом: «Мам, включи мне то, мам, у меня открылось что-то непонятное, мам, как это убрать». С большинством вещей он разобрался самостоятельно и чисто интуитивно, без чтения.

4. Неожиданный успех Яндекс.Радио и возможность подключить флешку
В кубике есть подборка с диафильмами, но она совершенно не заинтересовала Гришу, и мне не удалось его этим увлечь. Возможно, это наш с ним частный случай. Зато есть ivi, а значит, возможность посмотреть и «Гарри Поттера» и «Звёздные войны». Неожиданный успех имело приложение Яндекс.Радио, и хотя к некоторым подборкам есть вопросы (что, например, делает российская попса в категории modern rock?), другие очень порадовали. Ребёнку нравится включать и выбирать музыку. За пару недель теста стало хорошей традицией «послушать три песни перед сном».
Если вы решили показывать ребёнку только что-то своё и не через интернет, в кубике есть возможность подключить флешку, но, мне кажется, большая часть родителей не будет так заморачиваться.
5. Театр теней
Я никогда не была фанатом театра теней, хотя знаю, что многие мои друзья покупают детям домой специальные наборы. Я всегда считала это слишком хлопотным, но оказалось, что театр теней — это стопроцентное попадание. Мы играли по правилам и без них, изображали привидений. Я обнаружила, что сама из детства помню только, как показать волка. Хорошо, что в кубике есть встроенные уроки — ребёнок сам уселся перед экраном осваивать теневых зверей. Хватило его почти на час, в течение которого я успела поработать.
Что нам показалось неудобным

1. Нет голосового управления
Этот недочёт стал очевиден с первых минут. Ребёнок, который ставит будильник и узнаёт погоду с помощью голосовых помощников, который привык к тому, что навигатор предупреждает о камерах, а робот говорит, что пора поменять батарейку, ждёт, что кубик будет если не откликаться, то хотя бы слушаться. «Кубик, дальше», «кубик, тише», «молодец, кубик!» — Гриша до сих пор пытается с ним разговаривать.
2. Интуитивно непонятно, как чистить подписки
То, что меня поставило в тупик. В кубике «Мульт» есть заранее установленный перечень подписок, но нет возможности этот список почистить. Любимые «Смешарики», «Доктор Машинкова», неожиданный «Аркадий Паровозов» — за это хочется сказать спасибо. Но многие из предлагаемых мультфильмов не несут никакой добавленной ценности, а ребёнок видит обложки и требует просмотреть именно их. Это можно считать вкусовщиной, но адаптация гаджета под себя — важный элемент нашей экранной жизни. Сначала я однозначно записала это в минусы, а потом на сайте кубика нашла, как всё-таки приспособить под себя кубик. Предзагруженный контент, как выяснилось, можно отправить в облако.

3. Таймер выключения легко снять
Насчёт этой функции есть две новости: хорошая — в кубике встроен таймер выключения, можно выбрать 15, 30, 45 минут и час. Плохая — устанавливается таймер в приложении, но на самом кубике легко снять любое ограничение. Ребёнок этот трюк освоил довольно быстро. Пока спасает функция заблокировать кнопки, но это кажется не совсем гуманным и лишает возможности сделать громче/тише.
4. Очень мало функций в мобильном приложении
Конечно, наличие приложения — большой плюс, но я ждала от него немного большей функциональности. Хочется иметь доступ не только к клавиатуре и управлению. Нужен доступ к аккаунту и покупкам. Менять платёжную информацию и подписки гораздо легче через телефон, а не через сам девайс. Тем более, что телефон может использовать мобильный интернет, а для работы кубика нужен вайфай, который у тех же бабушек не всегда доступен. И самое главное — когда кубик выключен, приложение вообще теряет свой смысл. Часто бывает, что хочется добавить в него что-то новое в момент между делами, когда к кубику нет прямого доступа. Да и сидеть с двумя включенными девайсами неудобно. Облачная синхронизация — мы к этому уже привыкли.

5. Нет выбора обучающих программ
Простейшие тесты с вариантами ответа, выбор буквы, какие-то задания на логику могли бы зайти и с кнопками кубика, и — тем более — с управлением через приложение. Можно было бы с лёгкостью, как мне кажется, добавить стандартные букварные формы для тех, кто только учится читать или начинает изучать английский. Пока можно только учить ребёнка через английскую версию, хотя это не самый очевидный для меня путь. Фигуры и счёт теоретически есть в одном загруженном изначально образовательном мультфильме, но всё равно, в мире, где столько приложений, хотелось бы специального контента по возрастам и предметам.
Сейчас кубик — только развлечение, но он мог бы стать приятным образовательным гаджетом. В конце концов, в той же дороге, когда мультфильмы хочет ограничить, а занять ребёнка надо, это могло бы пригодиться.
Вывод: неубиваемый гаджет на много лет

Совершенно очевидно, что ребёнок от кубика в восторге: теперь у него есть собственная (!) мультимедийная станция, с которой он прекрасно разобрался. Для меня как для родителя очевидны плюсы. Полноценный гаджет, контент в котором будет «взрослеть» вместе с ребёнком. Он мобильный и производит впечатление неубиваемого — а значит, ребёнку его можно доверить без страха, что он его уронит или сломает. Я жду, что в обновлённых версиях появится голосовое управление, а в мобильном приложении станет гораздо больше опций.
При тех же функциях, которые есть в планшете и телевизоре, мне кажется, он менее вреден для зрения. Хотя бы из-за возможности установить фиксированное расстояние до экрана. Высокую цену оправдывает качество исполнения, а ещё то, что взрослые тоже могут его использовать. Уже думаю о том, как возьму его на дачу и посмотрю кино, глядя в потолок.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения





