«Подростки мало о чём мечтают»: три школьника рассказали, кем хотят стать в будущем

Еще недавно на вопрос «Кем ты хочешь стать?» дети отвечали: «Космонавтом». Во второй половине ХХ века эта профессия считалась абсолютом подростковых стремлений. Сегодня ситуация иная. Вместе с организаторами школьного бизнес-акселератора Сбер Z мы выяснили, каким видят будущее школьники XXI века.

«Сейчас подростки мало о чём мечтают»

Я учусь в 10-м классе, а в свободное время занимаюсь саморазвитием: читаю, хожу в музеи, театры или на выставки. В школе мне нравятся физика, математика и информатика. В будущем также планирую развиваться в техническом направлении: возможно, стану специалистом по информационной безопасности, создам какое-нибудь приложение для защиты данных.

У нас в школе недавно запустили бизнес-акселератор Сбербанка. Мы с командой разрабатываем стартап Zero plastic in the world, чья миссия — бороться с пластиковым мусором. Подробности пока раскрыть не могу, но если проект удачно реализуем, то поможем сократить в России количество одноразового пластика, основного загрязнителя природы.

Пока моя главная мечта — поступить после школы в МГУ или ВШЭ на бюджет, а после — найти работу по душе. Ещё, если честно, я мечтаю о какой-нибудь большой машине, например «Гелендвагене», но это больше шутливая идея из детства. Если говорить серьёзно и глобально, то всем нам стоит более осознанно подходить к потреблению вещей и заботиться об окружающей среде. Хорошо, что в последнее время об этом много говорят.

На мой взгляд, сейчас подростки мало о чём мечтают. Или просто их мечты не такие глобальные, как у наших родителей и старшего поколения. Минимальная часть думает об «идеальной» работе, достижении своих целей, повышении уровня жизни. Большинство, мне кажется, хочет более материальных вещей: новый айфон, наушники и так далее. Надеюсь, я неправа.

«Дети гораздо креативнее многих взрослых»

Я учусь в школе «Покровский квартал», увлекаюсь английским, немецким, шахматами. Когда нам рассказали о бизнес-акселераторе Сбербанка, я сразу захотел участвовать. Думаю, дети гораздо креативнее многих взрослых и им стоит развивать собственные проекты и стартапы, если предоставляется такая возможность.

На первом занятии акселератора мы внутри команды голосовали за лучшую идею проекта, над которым будем работать. Сперва мой вариант отвергли, потому что изначально я неграмотно его зарекомендовал. Но в итоге остановились на нем — на навигаторе по торговым центрам Inroute. Идея пришла в голову абсолютно случайно: я размышлял о магнитных перчатках, а потом внезапно придумал навигатор. Наверное, сработали случайные ассоциации.

Концепция проекта такая: человек заходит в торговый центр, открывает приложение и выбирает либо «быстрый» маршрут, либо «прогулочный». Первый показывает путь от точки А в точку В и рассчитывает время на дорогу. Второй проводит к месту назначения более длинным путем, учитывая места, которые могут заинтересовать покупателя.

Также мы думаем над функцией поиска категорий товаров. Допустим, человек хочет купить кроссовки — тогда приложение покажет соответствующие магазины и предложит маршруты.

На ближайшее время мои планы такие: поступить в НИУ ВШЭ на МИЭФ, доделать стартап и запустить его, сдать FCE и DaF (экзамен по немецкому языку). Ну и, конечно, успешно сдать ЕГЭ. В будущем я мечтаю заниматься любимым делом и отдельно хочу, чтобы моя семья была здорова.

Я буду стремиться добиться высот в экономической сфере. Может, стану министром финансов РФ или открою несколько бизнесов

Я считаю, бизнес-акселератор уже мне многое дал. Единственное, что можно в будущем поменять, — сделать побольше занятий: у нас они один раз в неделю по 1,5 часа, а я бы хотел, например, два раза в неделю по 1,5 часа. Так больше информации усвоим и отработаем вопросы. А так акселератор — хороший инновационный проект.

«Хочу, чтобы благодаря мне близкие люди ни в чём не нуждались»

Я учусь в восьмом классе школы № 947, увлекаюсь живописью, фотографией, музыкой, играю на фортепиано и занимаюсь спортом. Стараюсь поддерживать статус отличницы по большинству предметов в школе. Несмотря на то что я учусь в гуманитарном классе, моими фаворитами всегда были химия и биология.

Ещё в третьем классе я решила, что хочу связать жизнь с медициной, и эта сфера мне интересна до сих пор

Честно говоря, до проекта Сбербанка я совершенно не задумывалась о бизнесе и была далека от всего этого. Но, приняв участие в акселераторе, поняла, что это очень интересно. Проект учит меня работать в команде, взвешивать любые решения, четко мыслить. Также я стала более ответственной. На мой взгляд, бизнес — довольно нестабильная вещь, но теперь я бы хотела в будущем запустить свой проект, который будет поддерживать мои интересы, связанные с медициной и здоровьем. Если это реализовать не получится, я чётко решила: стану врачом.

Серьёзная проблема сегодня — это некачественные продукты. Сейчас все стараются быть проактивными и в бесконечной спешке не успевают выбирать здоровую еду или читать состав на этикетках. Я заметила это и решила создать приложение, которое подскажет человеку, какие продукты ему подходят в зависимости от состава, образа жизни и предпочтений. Я и сама часто сталкиваюсь с трудностями при выборе продуктов: у меня и многих моих знакомых есть пищевые аллергии, которые создают дополнительные проблемы. Поэтому наша команда думает, как можно помочь людям питаться одновременно здоровыми и подходящими для них продуктами.

Не могу сказать, что я мечтатель, но определённо хочу стать достойным человеком и примером для подражания. Хочу, чтобы благодаря мне близкие люди ни в чем не нуждались и были счастливы. И, конечно, я сама хочу стать счастливой и независимой.