Екатерина Мурашова: «В детях родители видят большую ценность и предмет приложения сил, чем раньше»
Современные родители не создают в семье условия, которые помогли бы ребёнку научиться приспосабливаться к чувствам окружающих людей. Психолог и писатель Екатерина Мурашова рассказала изданию Newtonew, как состояние современного общества влияет на взаимоотношения детей и родителей.
В 90-е главной задачей родителей было прокормить детей и дать им хорошее образование. В XXI веке семья и общество обрели детоцентричный характер, который вредит детям и родителям.
«В детях взрослые видят большую ценность и предмет приложения сил, чем раньше. Ребёнок сам не прилагает усилий, чтобы понять и почувствовать других», — считает Мурашова. Дети медленнее развиваются эмоционально, потому что у него пропала необходимость понимать тех, кто и так им подчиняется.
Превращая детей в смысл своей жизни, взрослые манипулируют ими. Современные мамы вкладывают в развитие детей больше средств и посвящают годы жизни «беготне по кружкам и секциям». Это приводит к тому, что мамы теряют смысл собственной жизни и поэтому более болезненно реагируют на неудачи детей.
«Дети не всегда оправдывают их ожидания, и в результате родители предъявляют им претензии: «Я тебе всю жизнь отдала, а ты…», — рассказывает Мурашова.
О том, как выстраивать диалог с детьми в мире, где главный навык — умение работать с информацией, читайте в материале «Мела» «Когда у ваших детей появится фейсбук, ваш авторитет пошатнётся».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября - Ольга
Мы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей
