Рособрнадзор обсуждает отмену пятибалльной системы оценок в школах
Рособрнадзор и другие профильные ведомства обсуждают возможность отказа от пятибалльной системы оценок в школах. Об этом пишут «Известия».
«Многие годы идем к тому, чтобы выстроить всероссийскую систему оценки качества. Корень зла в том, что учитель не владеет современными методиками внутришкольного оценивания», — сказал сказал замглавы Рособрнадзора Анзор Музаев.
Руководитель Центра мониторинга качества образования Института образования НИУ ВШЭ Виктор Болотов подтвердил, что этот вопрос давно обсуждается, и в Вышке выполняли проектные работы по переходу на 12-балльную систему. Но для перехода на неё необходимо повышение квалификации учителей.
Эксперт отметил, что современные экзамены представляют принципиально отличающиеся от пятибалльной системы оценок: «И ЕГЭ, и ОГЭ — не пятибалльные системы, основанные на „вычитании“ — чем больше отступил от канона, тем ниже отметка, они накопительные». По его мнению, переход на стобалльную систему выставления оценок в школе сейчас невозможен.
«Отличать 55 от 57 учителю без специальных психометрических процедур нереально», — отметил он. Он отметил, что в школах сейчас работает даже не пятибалльная, а четырехбалльная система: «Кол никому не ставят. При этом учитель ставит три с плюсом, четыре с минусом. Надо легализовать эти плюсы и минусы».
Артём Асташенков в материале на «Меле» рассказывал о самых типичных и самых странных системах оценок в школах и университетах разных стран мира.
----------------------------------------------------------------
1.выборность директора тайным голосованием на 1 год
2.увольнение ненавистных педагогов тайным голосованием («остракизм»).более 25% голосов.
3.без оценок до 4 класса (зачет\незачет)
4.только 10 лет обучения (как в ссср)
5.запрет на коммерческую деятельность школы и компьютеры
6.учителю сдавать отчет в любой форме (письменной\электронной)
7.сокращение документопотока в 2 раза
8.постоянный контракт для учителя.увольнение директором-только с согласия педколлектива.
9.право «вето» педколлектива на решения директора
10.введение предметов: «логика» «психология " «черчение» «астрономия» (как при сталине).
Из дельных только уменьшение документооборота. Зарплату бы ещё поднять учителям, а половину РОНО, ГОРОНО и министерских разогнать
Не смог найти в инете размер пенсии учителя. Секрет?