Рособрнадзор обсуждает отмену пятибалльной системы оценок в школах
Рособрнадзор и другие профильные ведомства обсуждают возможность отказа от пятибалльной системы оценок в школах. Об этом пишут «Известия».
«Многие годы идем к тому, чтобы выстроить всероссийскую систему оценки качества. Корень зла в том, что учитель не владеет современными методиками внутришкольного оценивания», — сказал сказал замглавы Рособрнадзора Анзор Музаев.
Руководитель Центра мониторинга качества образования Института образования НИУ ВШЭ Виктор Болотов подтвердил, что этот вопрос давно обсуждается, и в Вышке выполняли проектные работы по переходу на 12-балльную систему. Но для перехода на неё необходимо повышение квалификации учителей.
Эксперт отметил, что современные экзамены представляют принципиально отличающиеся от пятибалльной системы оценок: «И ЕГЭ, и ОГЭ — не пятибалльные системы, основанные на „вычитании“ — чем больше отступил от канона, тем ниже отметка, они накопительные». По его мнению, переход на стобалльную систему выставления оценок в школе сейчас невозможен.
«Отличать 55 от 57 учителю без специальных психометрических процедур нереально», — отметил он. Он отметил, что в школах сейчас работает даже не пятибалльная, а четырехбалльная система: «Кол никому не ставят. При этом учитель ставит три с плюсом, четыре с минусом. Надо легализовать эти плюсы и минусы».
Артём Асташенков в материале на «Меле» рассказывал о самых типичных и самых странных системах оценок в школах и университетах разных стран мира.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов






