Московская школа № 2086 стала амбассадором обучающих инициатив Intel
Московская школа № 2086 стала первым учебным заведением России, получившим статус амбассадора Intel.
С сентября по ноябрь 2021 года около 30% преподавательского состава учебного заведения прошли профильное обучение под руководством мастер-тренеров компании и начали внедрять в образовательную программу начальных, средних и старших классов инициативы компании, связанные с искусственным интеллектом и инновационными технологиями. В рамках сотрудничества со школой задействованы обе существующие в России программы: Intel AI for Youth (Технологии ИИ для каждого) и Intel Skills for Innovation (Навыки для инноваций).

Например, в одном из кейсов, младшеклассники создавали карты персон — членов виртуальной семьи, используя изображения, сформированные искусственным интеллектом. В процессе обучения дети могут найти ответы на важные для них вопросы — кто мы, как устроен этот мир, как мы проявляем и организуем себя? Так у учеников младших классов формируется мотивация к дальнейшему изучению не только информатики, математики и физики, но и их взаимосвязанности с другими сферами.
Среди прошедших обучение педагогов средних и старших классов были учителя английского языка, информатики, астрономии и даже преподаватели русского языка и литературы. Одним из самых ярких проектов, успешно реализованных в школе № 2086, стал урок литературы, познакомивший детей с историей создания языка Брайля и современными технологиями коммуникации для слабовидящих людей.
«Мы рады, что наши инициативы поддержал как экспертный совет, так и преподавательский коллектив. Intel готова к расширению сотрудничества и созданию на базе школы центра компетенций по образовательным программам».
Сергей Жуков, директор по развитию корпоративного бизнеса Intel в России
Школа № 2086 сотрудничает с более чем 45 учебными заведениями из разных регионов России и вместе с Intel это взаимодействие будет расширяться. В планах — широкое использование технологий компании в основном учебном процессе и внеурочной деятельности. Инициативы Intel AI for Youth (Технологии ИИ для каждого) и Intel Skills for Innovation (Навыки для инноваций) будут применяться не только для подготовки школьников к олимпиадам, но и в системе внутрикорпоративного обучения педагогов.
Дополнительную информацию про обучающие программы Intel можно получить по ссылке.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







