Красноярским школьникам задали провести вскрытие аквариумной рыбки
Родители учеников красноярской гимназии пожаловались журналистам на странное задание, которые дети получили от учителя биологии. Им было задано «провести домашнее вскрытие и изучение ее органов». Об этом сообщает сайт ТВК.
Родители учеников седьмого класса красноярской гимназии № 15 рассказали, что задание расчленить рыбу, сфотографировать внутренние органы, а также принести для лабораторной работы аквариумную рыбку появилось в электронном журнале.

«Мы не будем выполнять задание, потому что это просто не гуманно. Сегодня это рыбка, а завтра кто — кошка, собака, человек? Ранее подобного детям не задавали. С живым организмом такие манипуляции проводить — мы в шоке», –рассказала мама одного из учеников, получивших задание. Также группа родителей оставила в электронном дневнике жалобу, но напрямую с педагогом никто из них пока не связывался.

На запрос журналистов в местном управлении образования ответили, что возникло недопонимание, так как формат ведения электронного журнала не позволяет точно формулировать задания. «Детей просили принести аквариумную рыбку для визуального изучения, рассмотреть как внешне выглядит рыбка (голова, спинка, хвостик). Для изучения внутреннего строения, понаблюдать как мама разделывает магазинную рыбу (селедку, скумбрию) зарисовать или сделать фото внутренних органов», — сообщил представитель ведомства. Также в департаменте родителям школьников в случае возникновения таких ситуаций рекомендовали уточнять все непосредственно у преподавателя.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







