Написать в блог
«В одном „вузе“, который мы с большим трудом закрыли, под лекции снимали залы кинотеатра»

«В одном „вузе“, который мы с большим трудом закрыли, под лекции снимали залы кинотеатра»

Бывший глава Рособрнадзора Виктор Болотов — об образовании 90-х
5 499
1

«В одном „вузе“, который мы с большим трудом закрыли, под лекции снимали залы кинотеатра»

Бывший глава Рособрнадзора Виктор Болотов — об образовании 90-х
5 499
1

В 90-е количество вузов в России резко выросло, а их качество почти никто не контролировал. Руководитель Центра мониторинга качества образования Института образования НИУ ВШЭ, бывший глава Рособрнадзора и бывший замминистра образования Виктор Болотов рассказал сайту «Теории и практика», что тогда происходило с российским образованием и как ведомство закрыло вуз, который снимал для лекций зал кинотеатра.

Тогда очень многие продавали дипломы. Желающих их купить было достаточно: «И, конечно, чем перспективнее с точки зрения обывателя была специальность, тем дороже были корочки. Например, диплом математика никто не покупал, потому что неясно, что с ним дальше делать, а вот на дипломы юристов, экономистов и управленцев МГУ или ЛГУ был большой спрос». В это же время появилось много государственных и негосударственных вузов, которые якобы готовили юристов, экономистов и менеджеров.

«Так появилась масса безработных „специалистов“ с корочками о высшем образовании. Борьба с халтурными вузами продолжается по сей день. Я помню, в одном „вузе“, который мы с большим трудом закрыли, под лекции снимали залы кинотеатра. За три года обещали высшее образование, полная профанация».

Виктор Болотов

Сейчас, по словам Болотова, государство стало понимать, что надо иметь различные программы по работе с разными вузами: «Следующим шагом государства должно быть разделение дипломов о получении высшего образования и о получении профессии. На современном рынке труда производству нужны грамотные инженеры, умеющие работать с высокими технологиями. Специалисты нужны „Роснано“, „Росатому“, оборонной и космической промышленности. Это те сектора рынка труда, которые требовали, требуют и будут требовать профессионалов».

«С другой стороны, есть так называемые массовые вузы, которые дают высшее образование, но реально не дают профессии. Для освоения профессиональных компетенций их выпускники должны получать дополнительное профобразование — это некоторый аналог того, что в Европе и США называется liberal arts», — считает Болотов.

Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(1)
Комментарии(1)
Интересно, каким образом такие вузы получали лицензии и государственную аккредитацию? Почему то об этом господин Болотов не сказал ни слова. Зато о доблестной борьбе с такими вузами, которые сами же и расплодили, распинается.
Больше статей