Умные доски в каждой группе, свежие фрукты на обед и постоянные объятия с воспитателями — всё это детские сады в Китае, в одном из которых работает Даша Самсонова. Поговорили с ней о том, как она нашла работу в Азии, про отношение к учителям, поездки в детский сад на такси и настоящий беби-бум в Китае.
После того как я окончила университет в Москве, я была в поиске себя: работала репетитором английского языка, отучилась на графического дизайнера. И несмотря на то, что все жизненные обстоятельства складывались удачно, я чувствовала, что чего-то не хватает.
В один момент я ушла со всех работ, потому что увидела интересное объявление в телеграме — нужны были учителя английского в Китае. Никаких требований к кандидату не было. Я начала изучать вопрос, и оказалось, что это не развод, а действительно наём на работу. Мне показалось, что это может стать интересным жизненным опытом, который даст возможность понять, чего я хочу, и даже накопить денег.
Устраивалась на работу я из Москвы. Нужно было снять видео на одну минуту: представиться, рассказать о себе, объяснить, почему ты хочешь работать учителем в Китае. Также нужно было отправить резюме, которое, по-моему, никто толком не смотрел. Но у меня действительно был большой опыт работы с детьми, поэтому я написала всё как есть.
Дальше со мной связывались китайские агенты через специальное приложение — большинство мессенджеров, которые есть в России, запрещены в Китае
В итоге из предложенных вариантов мне ничего не понравилось. Поэтому я нашла работу по-другому: заплатила пять тысяч рублей российским блогерам, которые живут в Китае, и они связали меня с местными школами.
Я прошла пять собеседований, и меня везде взяли. Большую часть собеседования сотрудники рассказывали про школу, я просто молчала. В нескольких местах мне предложили отреагировать на ситуации (например, когда ребёнок плачет), чтобы я быстро сориентировалась и рассказала, что буду делать.
Школу выбрала на юго-востоке, потому что там всегда тепло: мне понравился такой климат. Первые две недели я ездила на уроки других учителей, смотрела, чем они занимаются. Я уже была готова и сама вести уроки, но меня не пускали. Потом коллеги рассказали мне об общих проблемах школы — задержке зарплат, вечных обещаниях и угрозах. В итоге я провела два-три урока и уволилась.
В договоре было написано, что если не сообщу об увольнении за три недели, то штраф составит 50 тысяч рублей. Я сказала начальнице, что заработала как раз на эту сумму, которую мне пока не выплатили, поэтому готова отказаться от неё в пользу выплаты штрафа. Также я была готова работать, пока мне не найдут замену. Но администрация школы начала угрожать.
На меня стали давить с каким-то лишним и необоснованным пафосом. Но спустя две недели всё-таки разрешили уйти, выплатив штраф. Позже я узнала от коллег, что в этой школе дошло чуть ли не до судов: учителям, которые работали 30 дней без выходных, задерживали зарплату. Но это по слухам. Так что в первый раз мне не повезло.
Но затем я через знакомых попала в школу — точнее, тренинговый центр, — где всё иначе. Тут никогда не задерживают зарплату, мне всегда помогают. Если у меня болит живот, ко мне приезжают через пять минут и везут к врачу. О такой школе можно было только мечтать.
Сейчас я работаю на двух местах. В детском саду с понедельника по пятницу с 9 до 11 утра. Сюда езжу на такси, которое мне оплачивают. В день по три-четыре урока, которые длятся всего 20 минут. Моя главная задача — успеть за это время выучить с детьми несколько английских слов. Тут вообще принято «вдалбливать» в детей слова, потому что некоторые ещё настолько маленькие, что даже на родном языке не говорят. В итоге за один урок я успеваю только провести несколько игр и спеть песенку.
На должность учителя иностранного языка обычно берут иностранца. Потому что произношение местных преподавателей очень плохое, его практически невозможно понять.
Китайцы не могут выговорить некоторые звуки, которые нам даются легко, потому что их речевой аппарат устроен иначе
Самое сложное для меня в этой работе — напрягать голос. Тут постоянно нужно громко говорить. С другой стороны, ты заряжаешься энергией от позитива детей, хотя и прилагаешь много усилий. Ещё один минус — я постоянно болею, потому что, например, дети чихают в ладошку и тут же вытирают её об себя, а я с ними всегда в контакте.
Я не работаю в саду постоянно, поэтому мне сложно рассказать подробно, как тут всё устроено. Точно знаю, что с детьми занимаются музыкой, физкультурой, иностранными языками и творчеством. На обед у них всегда суп, рис или лапша, что-то мясное или рыбное. В каждом классе есть смарт-доска. Спят дети в кроватках, которые стопкой стоят друг в друге в соседней комнате. В Китае не принято спать на мягком. Поэтому кроватки маленькие, каркас почти на уровне земли, а матрасы очень тонкие.
Вторая моя работа проходит в тренинговом центре со вторника по пятницу с 14:00 до 21:00. Обычно у меня один урок в день, он длится полтора часа с перерывом в 10 минут. Иногда бывает и два занятия, если какому-то ребёнку нужно позаниматься индивидуально.
Всё остальное время я готовлюсь к урокам. Всегда стараюсь найти интересный материал, и мне самой это приносит кучу положительных эмоций. Если я делаю то, что мне нравится, детям это тоже приносит удовольствие.
К учителям в Китае относятся уважительно. Особенно если ты иностранка. Местных преподавателей родители ещё могут ругать, но по отношению к себе я с таким не сталкивалась. Если ты учитель, то к твоему имени добавляется приставка Лау Ши — меня дети называют Дейзи Лау Ши.
У китайских учителей зарплата около 25 тысяч рублей. У меня в два раза больше, потому что я иностранка с хорошим произношением. Китайские учительницы, какими бы они ни были, так говорить по-английски не могут.
Китайцы буквально помешаны на детях. Вы не найдёте ни одного общественного места, где нет детей. Настоящий беби-бум. Весь бизнес здесь тоже построен на детях, и он требует огромных финансовых вложений от родителей. Потому что, например, образование нельзя оплачивать поэтапно. Только сразу за весь год, а это огромная сумма.
Но есть и ещё один взгляд на местное воспитание: детей любят рожать, а потом скидывать на бабушек и дедушек. Пожилые люди очень их любят и всегда таскают их на руках, но при этом легко могут наорать на ребёнка.
10 сомнительных приёмов воспитания от бабушек и дедушек
При этом в Китае невероятно много тактильного общения. Все всегда обнимаются. На улице человек может подойти к незнакомому ребёнку и потрогать его за щёчки. И его мама совсем не возмутится. Воспитанники детских садов и ученики школ постоянно обнимают своих учителей. Мы с моим молодым человеком первое время думали: «А смогли бы мы в детстве кого-нибудь из учителей обнимать и прижимать к себе так же сильно?» Наверное, нет.
Есть и негативные моменты. Дети старшего возраста здесь всегда уставшие. На них очень сильно давят в учёбе — после начальной, средней и старшей школы дети сдают экзамены. От результатов зависит, продолжат они обучение в этой же школе или смогут перейти в более престижную. По крайней мере, так рассказывают сами китайцы. Поэтому тут детей пичкают дополнительными занятиями и родители обожают хвастаться, что у их ребёнка совсем нет времени, он вечно занят. А я вижу, как детям тяжело. Поэтому стараюсь делать занятия интересными.
Я безумно люблю китайских детей. Они замечательные. У них кукольные лица, которые заставляют улыбаться. Все дети воспитанные и дисциплинированные.
Фото: инстаграм Даши Самсоновой
Работать в образовании и не знать базовых вещей про усвоение иностранных языков — фу.