10 сомнительных приёмов воспитания от бабушек и дедушек
Нет, они не хотят испортить вам детей — они просто любят внуков

В воспитании детей участвуют не только родители. Иногда в процесс вмешиваются (даже без вашего желания) бабушки и дедушки. Заканчивается это не всегда хорошо. В книге «Раньше у меня была жизнь, а теперь у меня дети. Хроники неидеального материнства» Кандиз Анзель (в прошлом учитель, а теперь — мама и блогер) рассказывает о своём опыте материнства. С иронией и без лишней серьёзности.
До того как стать бабушкой и дедушкой, мама и папа (твои и мужа) были просто родителями. Это научно доказано. Значит, они тоже имели дело с твоими капризами, рвотой, с расстройством желудка! Они тоже заставляли тебя есть брюссельскую капусту, хотя сами считали её отвратительной. Тебе при этом говорили: «Даже слышать таких слов не хотим», а после добавляли обычное «это же надо!». На вопрос: «Куда мы едем?», который ты 100 раз задавала в автомобиле, они тоже хотели бы ответить: «В задницу» (да-да, они тоже), но сдерживались (как и ты). То есть твои родители всё это пережили. Удивительная вещь — они тоже были детьми! Но с тех пор они сильно изменились и теперь как будто ничего этого не помнят. Элементарные нормы, которые ты, как порядочная мать, стараешься привить детям — забыты! Хуже того, бабушки и дедушки выступают против родителей на стороне внуков, отрицая твои воспитательные методы.
1. Как по «волшебству», бабушка и дедушка теряют ориентиры, забывают обо всех правилах: им плевать на часы кормления, сна и развивающих игр! Дети ложатся в 23 часа, ведь завтра не надо в школу — нормально! Едят конфеты в 19.45, то есть перед тем, как садиться ужинать, — нормально! Скажешь, это не причина затевать скандал, ведь нарушения происходят на их территории, но они перед отъездом тайком дают детям шоколадки на случай, если ты, садистка, приготовила на ужин зелёную фасоль!
2. У бабушки и дедушки синдром «Санта-Клауса». Кажется, что они купили премиум-абонемент на поездки в Лапландию и регулярно совершают набеги на Сантины закрома с подарками. Стоит детям попасть в поле зрения бабули и дедули, игрушки, сладости, милые костюмчики начинают сыпаться как из рога изобилия (и это при том, что твои маленькие разбойники появляются только за тем, чтобы набедокурить, и не заслуживают никаких подарков). И, кстати, о подарках: даю слово, что бабушка и дедушка, когда были молодыми родителями, тоже не любили игрушек, взрывающих барабанные перепонки. Но, кажется, об этом они тоже забыли (или стали плохо слышать).
3. Бабушка и дедушка кормят внуков только «вкусной» едой. Ты лезешь из кожи вон, стараясь уговорить сына есть шпинат. А после выходных у бабушки с дедушкой слышишь от него: «Я кушал хорошо, много пиццы и Макдональдс». Просто прекрасно!
4. Бабушка и дедушка удивительно необъективны. Конечно, и для тебя дети — восьмое чудо света, это нормально. Но всему есть предел. Всему, кроме веры бабушки и дедушки в гениальность своих внуков. Просто прими это и найди приличный повод, чтобы отменить банкет, который дедушка затеял по случаю Нобелевской премии 2036 года. Её непременно получит ваш малыш — бабушка и дедушка уверены в этом. Если серьёзно, конечно, вы все должны верить в ребёнка, а он знать о вашей вере, но постарайтесь сделать так, чтобы жизнь впереди не разочаровала его и чтобы он не боялся разочаровать вас. Высокие ожидания — не гарантия счастливого будущего.
5. Бабушка и дедушка по любому поводу восхищены малышом. Если он сделал «красивый рисунок», ты торжественно кладёшь его вместе с бусами из орехов и ёжиком из теста в «ящик для милых вещей» (это так, не обманывай…). А дедушка вставляет рисунок в рамку и прибивает к стене рядом с Ренуаром. Как прекрасный образец современной живописи. Каждый видит в нём своё: я — полную чушь, мои родители — первые творческие шаги великого художника.
6. Бабушка с дедушкой покупают ребёнку игрушки огромных размеров. Они не считаются с тем, что у тебя для них нет места. Это твои проблемы! Если малыш дорос до лошадки, ему на Рождество купят белого коня в натуральную величину (представьте, как мило, если он будет спать в его кроватке). «Что такого? Наша радость любит животных, надо доставить ему удовольствие, разве не так?». Несчастная мать!
7. Бабушка и дедушка всегда находят для внуков «уважительные причины». Любое непослушание, любой каприз они пытаются истолковать как кризис. Они пристально следят за сигналами, которые могут указать на то, что ребёнок переходит в очередную суперважную стадию своего развития. Ты же после 18-й истерики за день (последняя случилась из-за дырок в сыре грюйер) просто говоришь себе: «Так, 19 часов, нормально! Главное — протянуть ещё час, до 20».
8. У бабушки и дедушки много терпения. Тебя же через десять минут тошнит от игры в ресторан, ты встаёшь из-за стола со словами «Всё, я больше не голодна… и потом, я хочу нормальной еды, а не пластиковой курятины». Бабушки и дедушки готовы заказать все блюда в этом заведении по второму разу.
9. Бабушки и дедушки отвечают на всё! Когда ребёнок спрашивает: «Почему Бог не женился?», ты говоришь: «Я не знаю, дорогой». Они начинают обстоятельный рассказ с самого начала: «Понимаешь, сначала был Адам…». (не упусти свой шанс: это идеальный момент, чтобы поспать/сделать маникюр/стрижку/эпиляцию/сходить в магазин, короче, воспользуйся!).
В действительности бабушка и дедушка такие же, как мы (особенно если они находятся с ребёнком хотя бы три дня подряд). Доказательством служит прозвище «шикуфы», которое они дали детям. «Шик» — они приезжают, «уф» — их увозят.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?








