«Двузначное число» или «двухзначное»? Как писать правильно

С шестизначными числами все понятно: о них мы чаще слышим в новостях и кино. А вот простое жизненное число из двух цифр — оно «двузначное» или «двухзначное»? Разбираемся.

Правильно: двузначное число, двухэтажный дом
С прилагательными, которые начинаются на «трех-» и «четырех-», все в целом очевидно: числительные в их составе оканчиваются буквой «х» — «четырехкомнатный», «трехъядерный» (в последнем случае не забываем про твердый знак) и т. д.
Прилагательное «дву (х)значный» — исключение, и правила относительно его написания весьма расплывчаты. В литературной речи обычно пишется «дву-» перед согласными буквами и «двух-» — перед гласными: «двукрылый», «двухатомный». Но и этот принцип не соблюдается строго — по этой причине в сложных случаях стоит обращаться к словарю.
А что касается прилагательного «дву (х)значный», то рекомендованным и наиболее удобным вариантом считается «двузначный», однако в разговорной речи допускается и вариант «двухзначный».
Также существует мнение, что использование того или иного варианта зависит от значения: «дву-» чаще используется как бы в переносном смысле («двусмысленный»), а «двух-» — в буквальном («двухкомнатный»). Версия занятная, но все же не выдерживающая конкуренции с очевидным фонетическим удобством вне зависимости от смысловых нюансов.
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
Иллюстрация: LUDmyla / shutterstock / fotodom

Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







