«Напополам», «на пополам» или «пополам» — как правильно
«И треснул мир напополам, дымит разлом» — помните эту песенку из «Ночного дозора»? Никогда, кстати, не задумывались, почему «напополам», а не «пополам»? Мы задумались и вместе с Марией Чепиницкой, преподавателем и автором блога о русском языке в стихах и прозе, нашли ответ.
Вопрос: Как правильно: «напополам», «на пополам» или «пополам»?
Мария Чепиницкая: Когда вы делите что-то на две части, причём приблизительно равные, вы делите это что-то пополам. Именно так звучит общеупотребительное наречие — пополам.
Можно, конечно, разделить и напополам, но для этого наречия характерен сниженный оттенок употребления:
НАПОПОЛАМ, нареч. Нар.-разг. На две равные части; пополам. Разрезать арбуз напополам. Разделить участок напополам. «Большой толковый словарь" под редакцией С. А. Кузнецова
Получается, в разговорной речи можно с лёгкостью использовать наречие «напополам». И в сообщениях друзьям его писать тоже можно.
А вот «на пополам» — нельзя. Это уже будет не только стилистическая, но и орфографическая ошибка.
Обратите внимание: наречие «пополам» означает не только делить на две приблизительно равные части. Если вы поедете с приятелем в такси и решите разделить счёт, а не, скажем, арбуз, заплатите вы тоже пополам. Но в этом случае не в «приблизительно» равных долях, а точно поровну.
А еще мы используем слово «пополам», когда говорим о смешении: «дождь пополам со снегом». И в этом случае уже невозможно будет выяснить, в равных ли долях смешали эти два вида осадков.
На две части делить нужно нам —
Мы разделим тогда пополам.
А при личном общении всё очевидно:
Можно напополам (только пишется слитно).
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» в группе во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?- АлексейНиколаевич Попов
О вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
