9 непонятных слов из «Недоросля» Фонвизина: некоторых уже нет в словарях

Комедия «Недоросль» Дениса Фонвизина у многих ассоциируется с репликой Митрофанушки «Не хочу учиться, хочу жениться». Но вообще, вся эта книга написана довольно остроумно и потенциальные афоризмы там почти на каждой странице. Единственная проблема — в тексте очень много непонятных просторечий из XVIII века. Но мы с ними сейчас разберемся.

— Помнится, друг мой, ты что-то скушать изволил.
— Да что! Солонины ломтика три, да подовых, не помню, пять, не помню, шесть.
Слово «подовый» образовано от существительного «под» — это нижняя горизонтальная поверхность в печи. Подовый хлеб, таким образом, — это хлеб, испеченный «на полу» печи. От обычного хлеба такое изделие отличается более толстой и хрустящей коркой и насыщенным вкусом и ароматом, который появляется из-за меньшего количества влаги.
В разговорном языке XVIII века слово «хлеб» обычно опускалось и прилагательное «подовый» использовалось самостоятельно. Так же, как и сейчас мы порой используем прилагательные «белый», «черный», «бородинский» как отдельные определения, без родового существительного «хлеб».

Услыша, что дядюшка мой делает меня наследницею, вдруг из грубой и бранчивой сделалась ласковою до самой низкости.
Так Софья говорит о любительнице поскандалить и полицемерить Простаковой и вкладывает в слово «бранчивая» именно этот смысл — человек, который любит браниться.
В современных словарях, кстати, похожее слово тоже есть, правда, звучит оно немного по-другому: «бранчливый». Но описание «Большой толковый словарь» дает похожее — это склонный к брани, к ссорам, сварливый человек.

Малу толику арихметике маракую.
Цифиркин, который тщетно пытался обучить Митрофанушку счету, тут рассказывает, что немного разбирается в математике.
«Мараковать» (или «мороковать») — это просторечная форма глагола «понимать», но с определенным оттенком. «Мараковать» — это понимать немного, кое-как разбираться в чем-нибудь.

Как скажу я тебе нещечко, так пожить на свете слюбится.
Вообще, у этого странного слова есть два совершенно разных значения. Первое — нечто, что-то, кое-что. Это неопределенное местоимение. Второе — дорогой предмет, сокровище, любимое существо. И это уже существительное.
В данном случае мы имеем дело с местоимением. Простакова хочет сказать кое-что, какой-то секрет, который поднимет настроение.

Не умел я остеречься от первых движений раздраженного моего любочестия.
Тут даже по словообразованию можно догадаться, что Стародум говорит о том же самом, что и честолюбие. То есть о стремлении добиться высокого, почетного положения; жажде известности, славы, любви к почестям.

Вишь ты, здесь содомно.
В «Толковом словаре» Даля есть слово «содом» — оно означает шум, крик, гам или спор, брань. Либо же под содомом имеется в виду шумная толпа вообще. Образованное от него прилагательное «содомно», таким образом, означает «шумно, нервозно», отчасти даже «опасно». Именно в этом значении употребляет слово Фонвизин (точнее, его герой Скотинин), указывая, что в помещении стоит гам и все вокруг ругаются.

Шабашь, право, Пафнутьич. Две задачи решены. Вить на поверку приводить не станут.
Тут Кутейкин говорит о том, что надо заканчивать урок — две задачи решены, проверять не будут, пора, мол, завязывать. То есть «шабашить» — это заканчивать.
В словаре Даля, кстати, встречается похожий глагол — «шабашничать». Но он уже означает другое — прогуливать, халтурить, сачковать.
Оба слова произошли от существительного «шабаш» (в значении «конец, окончание какого-либо дела, перерыв»), которое в свою очередь восходит к древнееврейскому sabbath — «суббота, праздник, день молитвы».

Слыхал ли ты, братец, каково житье-то здешним чолядинцам…
Здесь автор намеренно искажает написание слова, чтобы придать речи еще большую разговорность. А вообще, правильно будет «челяндинцы».
«Челядинец» — это слуга, человек, принадлежащий к челяди. Челядью в Древней Руси называли рабов, а позже значение слова расширилось — в XVIII веке оно уже обозначало более широкий круг зависимых от господ людей. У слова, кстати, есть феминитив — челядинка.

С великим просвещением можно быть великому скареду.
Тут Стародум говорит, что и умный человек может быть жадиной. «Скаред», или «скареда», — это то же самое, что и скряга, скупец. В современных словарях это слово есть, оно дается с пометой «разговорное», а вот в более старых справочниках (например, в «Толковом словаре» Д. Н. Ушакова от 1935 года) помечалось еще и как бранное.
Фото: Jean Baptiste Siméon Chardin / Public domain

Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября









