5 музеев Москвы, которые нужно посетить этим летом
Самые необычные, впечатляющие, познавательные и мистические

«Мел» вместе с InLearno выбрал пять музеев, которые этим летом проводят интересные экскурсии. Узнать всё о космосе и увидеть тот самый корабль «Восток», подержать в руках оружие времён Петра I, стать микроскопическим и вырасти до гигантских размеров — всё это и многое другое можно сделать, если не пропустить ни одну из них.
Мемориальный музей космонавтики

Для кого. 1-10 класс
О чём. О космосе, планетах, научных экспериментах на орбитальной станции «Мир», жизни на Земле и в открытом космосе.
Зачем идти. В сопровождении экскурсовода совершить невероятное путешествие на МКС (путь составит около 860 километров в обе стороны). Увидеть легендарный космический корабль «Восток», макеты первого искусственного спутника Земли, стартового комплекса «Байконур» с ракетой-носителем «Союз», луноход, скафандры, бортовой холодильник, спускаемые аппараты и не только. Узнать, какие растения и овощи наши космонавты выращивают на Международной космической станции и как делают научные открытия в области космологии.
Музей истории Лефортово
Экскурсия «Развитие огнестрельного оружия в России XVII–XX веках»

Для кого. 8-11 класс
О чём. О предметах вооружения русской армии XVII–XX веков, о холодном, артиллерийском, огнестрельном, боевом и служебном оружии, о военных реформах и искусстве ведения боя.
Зачем идти. Узнать историю раритетных экземпляров, единственных в своём роде, сохранившегося до наших дней старинного наградного оружия, рассмотреть кортики времён Петра I, шпаги и казацкие шашки, штык-тесаки, пистолеты-карабины, ружья. Подержать в руках весовые копии и узнать, как менялась тактика русских войск на протяжении трёх веков.
Музей иллюзий

Для кого. 1-11 класс
О чём. Об отрицательной диспаратности и иллюзии Понцо, а также о том, как легко можно обмануть наш мозг, зрение и восприятие.
Зачем идти. Попасть в удивительный и нереальный мир гиперболических форм, ощутить на себе фантасмагорию экспозиции музея, стать микроскопическим и попасть в лапы гигантского паука или вырасти до громадных размеров в крошечной комнате, подпирая затылком потолок. Пройтись по крыше высотки и дну океана. Путешествуя по экспозиции музея, найти физические причины видимых оптических иллюзий, искажённой перспективы, ошибки зрительного восприятия и разгадать загадку комнаты Эймса.
Музей археологии
Обзорная экскурсия «Знакомьтесь, Музей!»

Для кого. 7-18 лет
О чём. О науке археологии, о древнем облике Москвы и культуре неолита, о важных находках, сделанных учёными во время раскопок в начале 90-х.
Зачем идти. Увидеть останки Воскресенского моста, построенного во времена Бориса Годунова и соединявшего Кремль с Белым городом, рассмотреть предметы быта древних москвичей, артефакты из некрополя Моисеевского монастыря (основанного Иваном Грозным), узнать о том, как велись раскопки и реставрация сохранившихся находок, к каким выводам привели они учёных и как важна в целом археология.
Политехнический музей
Экскурсия «Ночь самоуправления предметов»

Для кого. 1-9 класс
О чём. О том, как музейные экспонаты буквально рассказывают сами о себе.
Зачем идти. Почувствовать себя героем фильма «Ночь в музее», увидеть, как в полумраке оживают старинные экспонаты открытых хранилищ «Политеха». Перемещаясь по музею с фонариком, найти 15 изобретений, услышать историю их создания и осознать заслугу авторов, увидеть старинный почтовый ящик, фотоувеличитель, одну из первых печатных машинок, робота, создающего алмазы, и многое другое.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







