«Сорвётся только слабый!». Почему подростки так любят опасные развлечения
И как убедить их не рисковать жизнью

Почему современные подростки совершенно не ценят свою жизнь? Ради забавы прыгают с мостов, бросаются под грузовик, участвуют в странных челленджах… Ну, во-первых, так было всегда — просто раньше никто не записывал видео на телефон. Во-вторых, подростка можно убедить не играть со смертью. Главное — не запрещать, а разговаривать.
«Погибло больше 80 человек, но дети продолжают участвовать в челлендже»
Подростков всегда привлекали опасные развлечения: зацепинг, прогулки по крышам, солнышко на качелях, игры на стройке. Почему всё это слишком опасно, мы уже рассказывали.
Однако теперь из-за всевозможных челленджей в соцсетях опасностей стало как будто бы больше (возможно, это всего лишь впечатление, которое создается потому, что мы как бы становимся непосредственными участниками этих событий и автоматически думаем: «Никогда такого не было!»). Например, в Санкт-Петербурге этим летом подростки прыгают с мостов — обязательно рядом с проплывающим катером или другим небольшим судном. Чем ближе, тем круче (увы, но нет).
Проблема в том, что, оказавшись в воде слишком близко от катера, лодки, яхты, человек рискует попасть под винт — а это повлечёт либо серьёзные травмы, либо смерть на месте.
Другой пример: в начале лета во многих странах стал популярен тикток-челлендж под названием Blackout Challenge. Подростки устраивают опасные эксперименты с асфиксией, чтобы ощутить эффект затемнения в глазах. Большинству участников не больше 14 лет. И несмотря на то, что от такого «развлечения» погибли уже больше 80 человек, а родители подали в суд на сервис, дети продолжают записывать ролики, собирая лайки и просмотры.
В компании подтверждают, что подростки совершают опасные для жизни действия, но уверяют, что такой челлендж существовал и до эры тиктока. Сегодня видео в соцсети тщательнее модерируются, всё сомнительное удаляется из ленты.
Тем временем индонезийских подростков захватил челлендж Malaikat Maut (в переводе — «ангел смерти»). Происходит примерно то же самое, что и в Петербурге, только на дорогах общего пользования. Дети и подростки встают на пути движущегося грузовика и, если тот не успел затормозить, в последний момент отпрыгивают в сторону.
В прошлом году похожая «игра» была популярна и среди российских школьников.
«Им хорошо знакомы компьютерные игры, где можно начать уровень с начала»
Юлия Федотова, психолог сервиса Zigmund.Online:
Почему подростки на всё это решаются? Здесь можно назвать две основные причины. Первая — биологическая, вторая — психологическая. Биологическая может быть связана с нарушением уровня гормонов в растущем организме (речь, например, об адреналине или тестостероне) — поэтому, если родитель замечает, что ребенок склонен к опасным активностям, имеет смысл записать его на приём к эндокринологу и неврологу.
А вот вторая причина, психологическая, до сих пор до конца не изучена. Косвенных причин множество: начиная с того, что экстрим транслируется везде — в телевизоре, телефоне и даже в печатной рекламе, — и заканчивая огромным количеством групп в соцсетях, которые привлекают экстремальным контентом.
Подростки — это люди, у которых часто все близкие живы (если говорить о родителях, друзьях). Некоторые из них никогда не сталкивались со смертью, поэтому плохо понимают, какая жизнь хрупкая. Зато им хорошо знакомы компьютерные игры, где можно начать уровень с начала, если что-то пошло не так.
Моему ребёнку 14 лет, и я только что задала ему вопрос: «Скажи, почему вам интересен экстрим?» Ответ был таким: «Хочется новых ощущений». Другими словами, жизнь кажется достаточно скучной и нудной: учёба, дела по дому, разные обязанности. А опасные занятия — это источник ярких впечатлений. Правда, коротеньких, как вспышка, поэтому хочется ещё и ещё.
И не нужно думать, что «это всё подростковый возраст», «перебесится — успокоится»
Что делать, если вас тревожат опасные увлечения ребёнка?
Для начала — ответить на несколько вопросов. Есть ли в жизни подростка спорт и другие занятия, во время которых он может испытать выброс адреналина? Какой у него уровень самооценки? Достаточно ли доверительные отношения с родителями?
Чтобы понять это, нужно обязательно разговаривать, вести диалог — при этом ни в коем случае не предъявлять претензии, не переходить на крик, не позволять себе резких высказываний. Иначе ребенок начнёт действовать вам наперекор, пытаясь доказать, что он уже взрослый.
Знаете, когда разговариваешь с наркозависимыми людьми, они часто говорят: «От передозировки умирают дураки! А я всё делаю верно, поэтому со мной такого никогда не случится». С экстримом то же самое. «Сорвётся, не успеет отпрыгнуть, упадёт только слабый. Но я-то не такой! У меня точно всё получится», — уверен каждый подросток. Но имеет значение не только физическая подготовка. Тот же самый грузовик: на тебя несутся тонны металла, и какова вероятность, что водитель сумеет среагировать?
Разговаривать нужно как взрослый со взрослым и не забывать о главном: у подростков есть огромная потребность во внешнем подкреплении — им хочется, чтобы люди (и прежде всего сверстники) считали их крутыми, смелыми, бесстрашными.
Нужно обсудить выбранное «развлечение» с точки зрения рисков: «Что ты будешь делать, если что-то пойдет не так?» Но не стоит надеяться на моментальную реакцию и понимание, если у вас с ребенком не выстроены доверительные отношения. Подросток тянется к тем, кто принимает его таким, какой он есть, поэтому вы должны быть для сына или дочери живым собеседником, а не контролирующим органом. Только так получится обсудить, высказать свои опасения, предостеречь.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября











