«Сама ты дура!» Почему дети ссорятся и надо ли взрослым вмешиваться в конфликты

Почти у всех детей есть дар — быстро находить общий язык с ровесниками. Правда, стремительно начавшаяся дружба нередко перерастает в столь же быстрый конфликт. Как с ним справиться, рассказала наш блогер, воспитатель и преподаватель Национального социально-педагогического колледжа Елена Румянцева.
Почему дети ссорятся
В детском саду конфликты случаются, потому что маленькие дети пока не умеют выстраивать взаимоотношения во время совместной игры или деятельности. Чаще всего причины детских конфликтов такие:
- нарушение правил игры;
- выбор общей темы игры;
- выбор состава участников игры;
- распределение ролей в игре;
- правильность игровых действий;
- споры из-за владения игрушками.
Надо ли вмешиваться в конфликт
Надо помнить о том, что любая деятельность дошкольников должна развиваться под присмотром взрослых. Дети раннего и младшего дошкольного возраста часто крайне эмоциональны, особенно если с чем-то не согласны, и во время ссоры могут обидеть друг друга и даже завязать драку. Поэтому чем младше ребенок, тем ближе должен находиться взрослый и тем пристальнее он должен наблюдать за взаимодействием детей внутри коллектива.
В случае если назревает острая стадия конфликта, взрослому надо быть наготове — чтобы предотвратить драку.
Если дети уже более сознательны, сначала взрослому стоит прислушаться к тому, как развивается конфликт, а потом уже принять решение — вмешиваться или нет. Как понять, что надо вмешаться? Надо разобраться, в какой стадии конфликта находятся дети:
- Во время конструктивного конфликта дети пытаются найти компромисс, взаимовыгодное решение, идет процесс обсуждения. Можно услышать такие фразы: «Давайте играть в другую игру!», «Будем играть по очереди!» В этом случае взрослому просто надо быть рядом и ждать. Зачастую ребята сами разрешат конфликтную ситуацию: так они научатся эффективно взаимодействовать между собой. Не стоит мешать детям получать жизненный опыт.
- Деструктивный конфликт предполагает либо уход от ситуации — «Я вообще с вами играть не буду больше!», либо агрессивное поведение — «Я тебя ударю!» Вот здесь взрослому пора вмешаться и помочь детям выйти из конфликтной ситуации правильно.
Что делать взрослому, чтобы помирить детей
Привлечь к себе внимание конфликтующих голосом
«Ребята, посмотрите на меня!», «Ребята, давайте я вам помогу?» При этом важно помнить, что взрослый в данной ситуации должен быть максимально спокоен и доброжелателен ко всем участникам конфликта.
Прояснить конфликтную ситуацию
Дать обеим сторонам высказаться по очереди, не перебивая друг друга. Пока каждый из детей высказывается, взрослому надо применять технику активного слушания — опуститься на уровень «глаза в глаза», например: сесть на корточки или на детский стульчик; повернуться лицом к ребенку. Выслушивая переживания одного ребенка, другому надо дать понять, что про него не забыли (взглядом, прикосновением, кивком головы). Важно не принимать ничью сторону в конфликте, а занять позицию нейтрального помощника.
Вместе с детьми сформулировать проблему
Иногда конфликт начинает развиваться с какой-то мелочи, а перерастает в бурную ссору. Необходимо проговорить, что привело к конфликту, чтобы перевести акцент с эмоций детей на настоящую причину.
Сформулировать возможные пути решения проблемы
Выбрать тот, который будет наиболее приемлем для всех. Здесь может помочь считалка — шутливый стишок, с помощью которого можно беспристрастно выбрать игрока для выполнения какого-либо действия, распределить роли: «Сидел король на лавочке, Считал свои булавочки: „Раз, два, три…“ Королевой будешь ты!»
Можно объединить ребят в совместную игровую деятельность и, самое главное, проследить, чтобы принятое решение конфликта было исполнено.
Если ничего не помогает
Как быть, если дети слишком расстроены и не готовы обсуждать что-либо? Бывает, что конфликтная ситуация достигла своего пика, в том числе в эмоциональном плане: ребенок кричит, плачет, спорит и не желает идти на компромисс. Тогда первоочередная задача — успокоить спорщиков.
Отведите их в разные стороны и предложите рассказать, что случилось. Дождитесь, пока ребенок выговорится и немного успокоится, тогда можно будет начать операцию по примирению «противников».
Очень действенными для поднятия настроения в этом случае оказываются мирилки — небольшие, забавные стишки, которые помогают завершить ссору: «Чем ругаться и дразниться, лучше нам с тобой мириться! Очень скучно в ссоре жить, потому давай дружить!»
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России









