«Планета даст сдачи людям»: почему важно говорить с детьми об экологии
Особенно накануне Нового года

Скоро Новый год, а значит и конфетти, одноразовая посуда, много упаковочной бумаги и даже лишних подарков. Конечно, в 2020-м говорить про экологию непросто: мы носим одноразовые маски и перчатки, а про их утилизацию даже не задумываемся, ведь здоровье важнее. И всё-таки, хотя бы в праздники стоит обратить внимание (своё и детей) на то, каким будет этот мир в будущем.
Мы посмотрели со Стёпкой фильм «Our Planet». Это несколько часовых серий о животных, которые живут на нашей планете. Для моего сына это стало настоящим шоком: не из-за того, что он узнал о многообразии жизни на Земле (хотя этого в Our Planet полно), а из-за того, какое губительное воздействие на него производит человек.
Смотрите, какой прекрасный коралловый риф, здесь живёт большая часть всех рыб мирового океана. Точнее они жили здесь, пока человек не погубил половину всех рифов. Или вот слоны. Они величественны и прекрасны, но их почти не осталось. А посмотрите на амурских тигров. Посмотрите еще, потому что вы можете стать последними людьми, которые их видели. Ведь амурские тигры почти вымерли. Из-за человека. И речь не только о слонах, тиграх и кораллах. Исчезновение грозит большинству млекопитающих, птиц, рыб, рептилий и растений Земли.
Стёпе почти 5 и его эта информация потрясла. До этого он пребывал в чудесном неведении о том, как безответственность и неудержимое стремление людей выкачивать из планеты последние соки уничтожает любимых им гепардов, пингвинов, лемуров, колибри, дельфинов, волков, скатов, ежей, белок и многих-многих других.
Его так впечатлили масштабы вымирания рыбы, что он сказал, что больше никогда не будет есть рыбу. Чтобы оставить им шанс на выживание
И добавлю от себя — чтобы оставить шанс на выживание собственной детской чистоты и любви ко всему живому и настоящему.
Люди систематически уничтожают собственную планету и живущих на ней животных. Чтобы убедиться в этом, не нужно даже смотреть фильмы на Netflix. Достаточно просто проехать на машине из Москвы в любой другой город и остановиться у первого же поворота на проселочную дорогу. Количество мусора на обочинах просто шокирует. И мы со Степкой категорически с этим не согласны. Наивно полагать, что умирающий где-то там морской котик — это проблема только лишь горстки экологов ну и, пожалуй, самого этого морского котика. Во-первых, котики не умирают одни. Вымирание грозит большинству животных мира, в том числе, тем, которые живут (живут ли еще?) рядом с нами. Давно ли вы видели снегиря, например? «Ярко-розовая грудка, два блестящие крыла» теперь только на страницах в учебниках.
А во-вторых, не вами ли выкинутый пакет убил этого котика, когда он его проглотил? И если не ваш конкретно, то чем ваш выкинутый пакет экологичнее того, который его погубил? Мы недавно были в Крыму. К чистоте там специфическое отношение. Со Степкой мы занимались тем, чем не очень хотелось бы заниматься на пляже: вылавливали эти самые пакеты из морских волн и выбрасывали в мусорный бак. Правда, не могу гарантировать, что потом эти пакеты по чьей-либо воле или недосмотру снова не оказывались в воде.
И каждый мало-мальски разумный человек понимает, что у любого давления есть предел. Если люди передавят планету, то планета даст сдачи людям. И уже даёт. Our Planet заканчивается поразительным сюжетом из… Чернобыля. Безответственность привела к страшной аварии там, но именно эта авария дала шанс на возрождение уникальной экосистемы в районе Припяти. Теперь там растет лес, живут лисы и косули. И впервые за долгие годы в этих краях появились волки.
Я не особо верю в эффективность нашей школы, но экологическое мышление в детях стоило бы формировать именно в школьной и детсадовской субкультуре. Ведь для этого есть столько возможностей! На математике дети могли бы складывать новые побеги и вычислять, сколько надо высадить деревьев, чтобы сделать новый парк в городе. Русский язык, литература, физика, перемены, коридоры, столовая — какое гигантское поле для фантазии. Главное — захотеть. Иначе реальный мир детям так и придется познавать через Netflix.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





