
Родители и учителя редко говорят с детьми о смерти — это серьёзная и мрачная тема, которая всегда застаёт врасплох. Что делать, если учитель умер на глазах всей школы? Как об этом говорить? Или стоит вместе помолчать? Личным опытом делится наш блогер Роман Лазебников, который пережил смерть коллеги и помог её пережить своим ученикам.
24 января в нашей школе на глазах у учеников от сердечного приступа умер 43-летний учитель старших классов. Событие это потрясло, разумеется, не только детей, но и весь педагогический состав. В обычную, привычную, во многом уже механистическую жизнь ворвалась тайна, другая реальность, глубочайшая правда бытия.
Для большинства школьников впервые обнаружилось, что человек смертен, и, как говорил классик, смертен внезапно. Вот к каким мыслям относительно людей новой формации привело меня это происшествие, вырвавшее нас из серой обыденности.
Смерть — это последнее и оставшееся в полном одиночестве препятствие на пути формирования «новых людей» в эпоху тотального цинизма, отсутствия нравственных табу и всепожирающей власти денег. Современные дети рождаются и живут в условиях инфляции практически всех общественных ценностей: насаждаемый властью патриотизм заканчивается после первой поездки в Европу, религиозный порыв гасится дурным примером некоторых представителей церковной структуры, а чувство влюблённости растоптано пошлым телевизионным юмором. Но самое трагичное, на мой взгляд, это абсолютный разрыв связи между подростками и родителями, которых просто нет в их реальной жизни — полная отчужденность друг от друга. Почему? Это большая и отдельная тема, но выхода из этого тупика я, признаться, не вижу.
А тут происходит внезапное и сверхъестественное вторжение в эту опостылую реальность. Целую неделю я наблюдаю не ржущих каждые пять минут тинейджеров, а думающих молодых людей. Они способны проявлять подлинные, а не фейковые человеческие эмоции, они задают вопросы, они страдают, наконец. Конечно, через неделю всё вернулось на круги своя, слёзы высохли, шок прошёл, но «осадочек остался».
Выход из матрицы состоялся в любом случае, думают об этом мои подопечные или нет. На глазах произошло удивительное преображение: самоуверенные, часто наглые подростки превратились в несчастных маленьких «котят», они как бы замерли в оцепенении. Всё, что им было нужно, это моё присутствие рядом.
На несколько дней мы стали одной большой семьёй, где каждый старался поддерживать друг друга. Слова в такой ситуации почти всегда бессильны, я мог им сказать только одно: со смертью не всё кончается.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock (Marc Bruxelle)
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




