«Почему я вообще должен кому-то помогать?»: 6 подкастов, отвечающих на этот вопрос

Про благотворительность сегодня говорят всё больше и больше: проводятся акции, люди чаще и охотнее жертвуют свои средства, чтобы помочь другим. И всё-таки многие ещё сомневаются: а так ли это важно? А с чего начать? А как рассказать детям? Наш блогер Наталья Гуркина собрала 6 подкастов, которые помогут найти ответы на эти вопросы.
1. «Чем помочь?»
«Чем помочь?» — это нарративный подкаст студии Brainstorm.fm, где рассказывают о людях, которые занимаются разными видами благотворительности: помогают собакам, волонтерят в хосписе, открывают фонды, борются с домашним насилием или строят медицинские клиники в Латинской Америке. В каждом эпизоде рассказывают про один конкретный способ помощи и пытаются разобраться, как новичку подступиться к благотворительности и зачем это нужно.
С чего начать? Послушайте эпизод про интеллектуальное волонтерство: гости рассказывают, как найти применение своим профессиональным талантам и навыкам в сфере благотворительности (спойлер: скорее всего, ваши скиллы тоже пригодятся!).
2. «Кровь, добро и люди»
Один из самых легких способов помогать и в прямом смысле спасать жизни — донорство крови. Тем не менее, простой запрос в поисковике выдаёт нам информацию, что 70% людей в России никогда не были донорами. В подкасте «Кровь, добро и люди» от проекта DonorSearch пытаются это исправить: ведущий развенчивает мифы и рассказывает, как решиться стать донором и как подготовиться к сдаче крови.
С чего начать? Послушайте короткий и информативный выпуск «Отвечаем на популярные вопросы о донорстве крови»: всё максимально четко и по делу.
3. «Больше всех надо»
Проект «Больше всех надо» — видеоподкаст издания «Такие дела», в котором ведущие разбирают острые социальные проблемы, а главное — вместе с экспертами ищут эффективные способы их решить. В конце каждого выпуска гости готовят шпаргалку: рассказывают, к каким выводам пришли в процессе разговора и главное — что каждый из нас может сделать с конкретно этой проблемой.
С чего начать? Начните с первого эпизода «На что мы способны и как поверить в себя» с Екатериной Шульман и Нютой Федермессер. Полезно всем, кто хочет избавиться от ощущения безысходности бытия и чувства выученной беспомощности.
4. HSE Outreach
Подкаст HSE Outreach придумали и ведут студенты Высшей школы экономики, которые уже давно занимаются волонтерством в рамках студенческой благотворительной организации: устраивают распродажи выпечки и передают собранные средства детдомам. Главная задача подкаста — простыми словами объяснить, как помочь и не навредить тем, кто в этом нуждается. Гости делятся своим опытом волонтерства и рассказывают, как порой трудности создаёт не только специфика работы, но и сам университет.
С чего начать? Послушайте второй эпизод «Проблемы благотворительности, гордость Outreach и экология», чтобы узнать, как устроены студенческие благотворительные организации и на какие деньги они существуют.
5. «Дети как дети»
Подкаст «Дети как дети» — совместный проект фонда содействия благотворительности «Взрослеем вместе» и студии «Терменвокс». В подкасте рассказывают, кто и как меняет жизни детей с особенностями развития, развеивают мифы и предрассудки о тех, кого часто называют «другими» и объясняют, почему давно пора перестать бояться тех, кто на нас не похож. Эксперты из разных благотворительных фондов рассказывают, почему нашему обществу важны и нужны любые дети — с детским церебральным параличом, с синдромом Дауна, с аутизмом и другими особенностями развития.
С чего начать? Послушайте эпизод «Инклюзия и особое общение», чтобы перестать бояться ляпнуть лишнего и сказать что-то неуместное детям с особенностями и их родителям.
6. «Путеводитель черити-скептика»
Ещё один подкаст про благотворительность появился в формате аудиосериала благодаря сервису Storytel и фонду «Друзья». Красной нитью всего подкаста идет вопрос: «А почему я вообще должен кому-то помогать?» Ответ на него и на другие важные вопросы авторы подкаста ищут вместе с экспертами из сферы благотворительности со всего мира в исследованиях и даже в нашем прошлом.
С чего начать? Начните с девятого эпизода «Жизнь после: реальные истории помощи», чтобы услышать реальные истории тех, кому помогла помощь волонтеров.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / hedgehog94
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид







