«Мама, кажется, одна я не смогу всем помочь». Как 12-летняя Настя организует благотворительные акции

12-летняя Настя Устинова из города Кыштыма уже придумала и организовала несколько благотворительных акций. Благодаря ей школьников, чьи семьи пострадали из-за наводнения, обеспечили нужной канцелярией. Затем девочка собрала 350 килограммов батареек и сотни пластиковых крышек для переработки. Мама Насти рассказала, как они начали устраивать благотворительные акции и с какими сложностями им пришлось столкнуться.
В какой-то момент Настя поняла, что одна не сможет всем помочь
В августе прошлого года Настя стала участницей тематической программы для школьников по добровольчеству «Ты решаешь!». В этом проекте всё направлено на то, чтобы каждый ребёнок, несмотря на юный возраст, мог придумывать и реализовывать различные проекты, помогать другим людям, пытаться изменить мир к лучшему.
Первой акцией, в которой дочка приняла участие, стал сбор школьных принадлежностей под названием «Рюкзак для друга». Однажды в магазине Настя просто подошла ко мне и сказала: «Мама, я знаю, как можно помочь детям, которые в этом нуждаются, давай поучаствуем!» Она в мельчайших подробностях описала, что нужно собрать различные канцтовары для пострадавших от наводнения, а потом отвезти их на склад, который находится в Челябинске, в ста километрах от нашего города.
Мы долго думали, как всё это лучше всего реализовать. Было решено начать ходить по разным организациям и фирмам, рассказывать руководству об акции: вдруг кто-то захочет принять участие. Конечно, на первых порах Насте было страшно и некомфортно подходить к незнакомым взрослым людям, говорить о своей идее. Но со временем она вошла во вкус, её глаза загорелись. Она стала делать всё сама, а я лишь поддерживала её на заднем плане.
Но никто не откликался. Все брали листовки, кивали головой, но никакого выхлопа не было. Настя очень расстраивалась. Однажды она смотрела телевизор и увидела кадр с наводнением, где собака привязана к цепи, а группа людей пытается её спасти. И дочка сказала мне такую фразу: «Мама, кажется, одна я не смогу всем помочь».
Я поняла, что без меня она не справиться: мы сели и ещё раз проанализировали всю ситуацию, почему так мало людей откликнулось. Подумали обратиться за оглаской во все местные СМИ, создать группу в социальных сетях, попросить поддержки у обычных горожан. Так и поступили.
Первый шаг, после которого Настя поняла, что у неё всё получится, сделал Виталий Сергеевич Прохоров. Он в нашем городе устраивает экологические акции. После того как дочка ему всё рассказала, он подумал буквально пять минут, сделал звонок и сказал: «Езжайте в такой-то магазин, вам сейчас там все соберут». И правда, когда мы приехали, хозяйка магазина сразу вынесла несколько наборов школьных принадлежностей: ручки, карандаши, ластики, тетрадки и даже маленькие красочные рюкзачки для начальной школы.
Потом о нас услышало руководство популярного в нашем городе магазина «Галамарт». Они попросили всех своих сотрудников и кассиров рассказывать каждому покупателю об акции, предлагать жертвовать любые суммы на ручки и карандаши. Процесс пошёл.
Сложно сказать, сколько конкретно участников присоединилось к акции, потому что многие организации передавали школьные принадлежности не от каждого человека, а разом всё, но мы были очень довольны результатом. Мы увидели, что благодаря Насте наш маленький город начал объединяться в одно целое, чтобы помочь тем, кто в этом действительно нуждается.
Сейчас мы собрали 350 килограммов батареек
Акция с канцтоварами настолько воодушевила нас, что мы решили поучаствовать ещё и в экологическом проекте под названием «Крышечка добра». Всё, что нужно было сделать в этот раз, — собрать пластиковые крышки от бутылок и привезти их в пункт сбора.
Вообще, эта акция известна по всей стране, но в нашем городе до инициативы Насти никогда не проводилась. Поэтому мы с дочкой взяли все организационные моменты на себя: объездили местные школы, магазины, Центры детского творчества, школы искусств, детские сады. Везде обсуждали с руководством, можно ли разместить у них контейнеры для сбора крышек.
Как только мы их расставили, многие ребята начали проявлять интерес. Взрослые стали звонить и говорить, что их дети хотят присоединиться. Мы были только рады. Собрав одну партию, мы её отвезли. Сейчас уже накопилась вторая, но коронавирус внёс свои коррективы. Пока мы никак не можем передать то, что набрали.
Но и на этом мы не остановились, а решили начать собирать ещё и батарейки. Их переработкой занимается только одна российская компания, которая тоже находится в Челябинске. И так совпало, что буквально через месяц после нашей задумки руководство компании объявило, что бесплатно вывезет батарейки у тех, кто соберёт больше всех.
Мы с Настей опять записали видеообращение к горожанам, в местные СМИ, администрацию района, чтобы уведомить людей об акции. Ведь, скорее всего, у многих батарейки просто валяются в дальнем ящике, и они вполне могли бы поучаствовать.
В итоге благодаря отзывчивости местных жителей нам удалось собрать 350 килограммов батареек. Мы подписали с компанией «Мегаполисресурс» договор, что они бесплатно всё заберут в ближайшее время. Теперь ждем снятия режима самоизоляции.
Нужно почаще всем напоминать, что делать добро не так сложно, как кажется
Ещё мы собирали книги для детских лагерей. Поставили в магазинах специальные контейнеры. И вот однажды на наших глазах незнакомый парень вытащил все собранные книги и хотел их унести. Когда его спросили, зачем он так поступил, он ответил, что отнесёт литературу в колонию, потому что там нечего читать. Мы с Настей поняли его и разрешили забрать то, что нужно.
Люди ведь по разным причинам могут попасть в тюрьму. Если мы можем им помочь, даже не планируя это заранее, то почему бы так не сделать?
Проведение таких акций стало для нас показателем, что люди готовы совершать добрые дела, отзываться на призывы о помощи. Нужно просто почаще им напоминать, что делать добро не так сложно, как кажется.
Конечно, нашлись и те, кто выступал против Насти, оставляя плохие комментарии под видео, где она просит помощи. Например, ей даже писали, что мы хотим обогатиться за их счет. Я думаю, что таким людям просто скучно сидеть дома. Ни один нормальный человек не станет писать гадости ребёнку. Хорошо, что в наше время таких меньшинство. И многие люди всё-таки ведут себя адекватно, стараются помочь.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?





