А у учителей бывают корпоративы? Новый год в школе глазами педагога

Конец года для детей и учителей — время непростое. Надо написать все контрольные и проверочные, сдать отчеты, успеть пройти все темы по программе. А за окном — серость и тоска. Поэтому так важно хотя бы в стенах школы создавать новогоднее настроение. О своем отношении к наступающим праздникам рассказала наш блогер, учитель Людмила.
Я в принципе люблю свою работу. А перед Новым годом — особенно. Новый год в школе ─ это волшебный праздник! Меня нельзя назвать восторженной или чрезмерно оптимистичной дамой. Я скорее не в меру ворчлива, скептически ко всему настроена и всегда слегка недовольна обстоятельствами. Но перед Новым годом все иначе: цинизм затуманивается всей этой мишурой и снежинками.
Мне нравится, когда школа украшена к празднику. Даже удивительно, как такой огромный, извилистый, утомленный концом четверти и началом зимы муравейник за пару дней превращается в увешанный гирляндами и уставленный елками маленький замок. Правда, в этом году у нас сменился руководитель этого украшательно-развлекательно-воспитательного направления. Новая метла по-новому метет, и она (коллега, не метла) метет в сторону «сдержанности и минимализма» в украшениях. Этот праздник мы готовимся встречать, как пошутили родители моего класса, «бедненько, но чистенько». Зато внутри классного кабинета я разрешила детям развесить все, что они хотят, установить елку, подключить иллюминацию. Получилось очень празднично!
Еще нам выдают подарки. Они называются «Подарок от мэра». Не всем — только тем, у кого есть дети до 14 лет. Моему сыну 5, конфеты ему нельзя, поэтому подаркам от мэра я радуюсь особенно. В этом году, кроме конфет, подарок принес нам еще и веселье. В нем оказались не только сладости, но и блокнотик с новогодними пожеланиями и цветной карандаш. У меня, например, зеленый. У моей коллеги ─ коричневый. У другой моей коллеги ─ синий. Тут сразу несколько вариантов для объяснения. Например, «роди семь детей — собери набор» (от учителя русского языка и литературы); или «проект Сохрани лес!» (от учителя ОБЖ). Добрый вариант ─ «дети бюджетников должны рисовать вместе» (от учителя математики).
Конечно, мы, раз уж учителя, должны учить. И, мне кажется, подготовка к праздникам — тоже часть обучения. Дети учатся тому, что настроение на празднике будет таким, каким мы его создадим. И тому, что праздники, даже в таком непраздничном месте, как школа вообще или кабинет химии — в частности, могут тоже быть веселыми и приносить радость. Еще они получают опыт подготовки и организации мероприятий для самих себя, одноклассников, родителей. А иногда и опыт спасения праздника, который не удалось как следует организовать. В прошлом году, например, празднование нового года в моем 11-м классе чуть не зашло в тупик (всем было скучно). Но кому-то пришла в голову спасительная идея делать селфи в гирлянде. Наверняка, это небезопасно. Надеюсь, мои читатели из МЧС от меня не отвернутся.
Но самое интересное — это учительский корпоратив! Мы практически не наряжаемся, приходим в удобной обуви и веселимся! Танцуем, участвуем в дурацких конкурсах, поем в караоке и болтаем. Ну и маленький бонус — мы, школьные работники, ни разу еще на моей памяти не работали после 28 декабря.
С наступающим Новым годом!
Фото: Alena Ivochkina / shutterstock / fotodom
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид






