«Он совсем не горюет»: почему дети не всегда плачут об утрате

Реакция ребенка на утрату может быть очень неожиданной для взрослых: он может продолжать играть, будто ничего не случилось, а может начать винить себя. Почему так происходит и как говорить с ребенком о смерти близких правильно, рассказывает наш блогер, психолог Любовь Мошинская-Брумберг.
Какими словами говорить об утрате
Ребенок не понимает, что произошло: «Как это — дедушка умер? Почему?» На эти вопросы придется отвечать — простыми честными словами. Дедушка больше не может ходить, дышать, кушать, спать, разговаривать, слышать и чувствовать. «Почему это случилось?» — спрашивает ребенок. На этот вопрос трудно ответить. И мы, взрослые, сами задаем себе этот вопрос: почему? за что? И да, можно признаться в этом ребенку. Но можно сказать, что смерть — это часть жизни для всех живых существ на Земле. Она приходит к каждому. Есть вещи, которыми мы можем управлять, а есть такие, которыми не можем. Управлять смертью мы не можем.
Как проявляется горе у ребенка
Однажды я работала с семьей, в которой случилась трагедия: старший ребенок покончил с собой. Я работала в школе у младшего — первоклассника, пришла в семью, чтобы пообщаться с мальчиком. Мама плакала, папа — тоже, а мой первоклассник скакал, кувыркался, играл. Родители смотрели на него скорбно и качали головой: «Он не понимает. Он совсем не горюет». Но для ребенка эта ситуация была практически невыносимой. Еще ему было очень жалко маму, он делал все, чтобы ее развеселить.
Горе у детей обычно проявляется скачками. Сегодня он может плакать и печалиться, а завтра — смеяться и качаться на качелях. Дети не могут горевать непрерывно, они нуждаются в передышке, она дает им возможность по-своему выразить владеющие ими чувства. Движение помогает им избавиться от тревожности и стресса. Поэтому, если дети хотят играть, не препятствуйте им!
О чувстве вины
Когда умирает близкий человек, люди склонны винить себя. В моей практике был непростой случай: мы общались с одноклассниками погибшего в аварии мальчика. Один из ребят тогда сказал: «Я в этом виноват. Вчера он хотел поиграть с нами в футбол, а мы его не взяли».
Поиск ответа на вопрос «кто виноват?» — это естественная часть процесса горевания, попытка придать произошедшему хоть какой-то смысл. Но если мы, взрослые, способны со временем понять, что в смерти близкого нет нашей вины, ребенка это ощущение может надолго травмировать. Тем более, что часто «особо умные» тети и дяди любят использовать воспитательный момент: «Это случилось, потому, что ты плохо себя вёл». Этого нельзя делать ни в коем случае! Обязательно скажите детям, что в смерти никто не виноват.
Брать ли ребенка на похороны
Конечно, такое решение каждая семья принимает самостоятельно. Я считаю, что детей старше шести лет можно брать на похороны, если они этого хотят. Когда ребенок участвует в этом ритуале вместе с семьей, он получает возможность выразить горе, обрести силы, получить поддержку со стороны других членов семьи, а также проститься с близким человеком. Он чувствует принадлежность к тем, кто продолжает жить, несмотря на утрату, это дает ему ощущение комфорта и безопасности.
Однако необходимо заранее подготовить ребенка к тому, что произойдет и что он увидит и услышит. Объясните, что, возможно, многие будут плакать. Дети должны научиться способам выражения горя, и лучше всего они могут сделать это на примере взрослых, которые их любят. Если вы выглядите опечаленным, это означает, что они тоже могут не скрывать своих чувств. Не бойтесь проявлять эмоции в присутствии детей.
Пусть дети задают вопросы. Если вы сами не чувствуете в себе силы отвечать на них, попросите сделать это кого-то из членов семьи или друзей. Если ребенок не захочет пойти на похороны — не настаивайте. Более того, позаботьтесь, чтобы он не чувствовал себя из-за этого виноватым.
Что же самое важное для детей в этот трудный период? Совет простой: будьте рядом с ними, будьте честными и любите.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / MNStudio
Популярные комментарии
Алина ВешкуроваНа самом деле работодатель не обязан никого брать на практику. Если за неё надо будет платить зарплату, то все студенты будут проходить практику на базе кафедры, потому что найти им другую базу практики будет сложно. Возможно у врачей и учителей другая история. Насколько знаю учителя и так часто работают в школе ещё во время обучения в вузе. Лучше развивать центры карьеры в вузах, они предлагают много вариантов оплачиваемой стажировки или частичной занятости
«Хватит использовать студентов как бесплатную рабочую силу»: как система образования ломает карьеру на старте
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции
Татьяна ИвановаНу хоть какие-то книги дети прочитают :) Ещё «Преступление и наказание» нужно промаркировать, чтобы учителям литературы жизнь облегчить!
Роман «Заводной апельсин» Энтони Берджесса включили в список книг с антинаркотической маркировкой








