Какую школу для дистанционной учёбы мы выбрали и как выглядят типичные хоумскулеры
На семейном обучении можно учиться самостоятельно или с помощью учителя
Мама третьеклассника, который с этого года учится на семейной форме обучения, рассказывает о выборе школы. Сегодня есть несколько способов сдавать экзамены. А семьи, которые выбирают хоумскулинг, порой очень необычные.
Когда я твёрдо решила забрать ребёнка из обычной школы, мне предстояло выбрать другую школу для такой учёбы. А их, как оказалось, бывает несколько.
Разные школы предлагают на выбор:
- очное присутствие ученика несколько раз в неделю;
- интернет-занятия с регулярными контрольными;
- и совсем для бывалых — ежегодную сдачу материала после самостоятельного обучения.
Как новичку, мне ближе всего был регулярный контроль и помощь учителя, то есть второй вариант.
Я остановилась на частной школе с государственной аккредитацией, которая функционирует как вполне себе обычная московская школа, но с возможностью присоединиться к ним удалённо. Её создала многодетная семья, чьи дети также успешно эту школу закончили. Для меня это показатель. И занимаются они этим дольше всех остальных — аж с шальных 90-х. Атмосфера в самом здании мне понравилась — много учителей-носителей языка, они улыбаются, дети улыбаются тоже, в столовой чисто, из туалетов не воняет. Короче, налицо все признаки негосударственной школы — кто был, тот понимает.
После приёма документов меня пригласили на семинар, который шёл ни много ни мало шесть часов. Как оказалось, всё это время было действительно нужно для получения ответов на стопицот волнующих вопросов. Кроме этого, мне было интересно посмотреть, что это за звери диковинные — семьи, которые также выбрали семейное обучение. Всегда приятно понимать, что ты не один такой, встретить единомышленников и поделиться историями из жизни.
За эти несколько часов нам успели в подробностях рассказать о технических, юридических и социальных аспектах дистанционного обучения. Нам дали возможность познакомиться и коротко рассказать о себе. Начинала я, как самая бойкая, фразой «у нас, наверное, очень нетипичная ситуация, но вы послушайте».
Потом послушала я, и стало очевидно, что мне-то лучше было начать так: «Сижу я тихо, примус починяю». Потому что многие истории были действительно необычные и вдохновляющие.
С кем я успела познакомиться во время семинара
1. Семья дипломатов, которая вынуждена переезжать каждые 3-5 лет, начала рассказ о себе словами «когда мы жили в Непале…».
2. Родители, чьи дети ходили в «русскую школу» в Китае, где русских в классе было всего двое — их дети.
3. Семья фрилансеров, которая осуществила заветную мечту миллионов, и полгода суровой русской зимы проводит в Индии и на Бали.
4. Мама двуязычных погодок, родившихся и выросших в Италии, которая хочет сохранить их связь с родиной.
5. И наконец, такие, как я. У кого по разным причинам не сложились отношения со школой, и они не побоялись попробовать что-то другое. И таких было много.
Но всё-таки это была лишь малая часть присутствующих, и мне жаль, что не получилось поговорить подольше. Многие из нас обменялись контактами, а общий вывод сложился такой: классно, когда есть альтернатива, и ты не привязан навсегда к одному шаблону. Как в анекдоте, когда первоклассника тащат за ногу в школу, а он кричит: «Боже мой, десять лет, за что?! Столько даже за убийство не дают!».
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
