Знания забудутся — навыки останутся. Зачем детям хорошо учиться
Блоги03.09.2018

Знания забудутся — навыки останутся. Зачем детям хорошо учиться

Многие дети не понимают, зачем им хорошо учиться в школе. Они читают в интернете о том, как двоечники и троечники хорошо устраиваются в жизни. Им этой информации (не всегда правдивой) достаточно, чтобы сказать: «Миша учился на тройки, а сейчас миллионер, и я смогу так же». Дети не всегда могут понять, что успешность и богатство не являются синонимами. Так зачем хорошо учиться?

Что бы кто ни говорил, но оценка отражает не только знания ученика, а, прежде всего, его навыки и умения. Ребёнок не может научиться грамотной литературной речи, если он не читает книги, развить память, если не учит стихи, термины, даты, названия, развить логику, если не решает задачи и так далее. Неразвитые навыки не позволят ему дальше успешно учиться, даже если ребёнок этого впоследствии захочет.

Я часто вижу детей, которые к 9 классу начинают понимать, что учёба — вещь важная и нужная. Но, к сожалению, неразвитые навыки и умения не позволяют догнать остальных учеников. Конечно, бывают исключения, но исключения, как известно, только подчёркивают правила.

Отличнику или хорошисту, у которых память развита, нужно минут 20-30, чтобы выучить тему, а троечнику, чтобы усвоить эту же тему, необходимо часа два, а то и больше на запоминание материала. Получается, троечник и отличник на домашнее задание могут потратить примерно одинаковое время, но отличник будет знать эту тему, а троечник — нет.

Вот и получается, что большая часть знаний, которые получают школьники, забудется, но навыки и умения, выработанные годами, останутся

Именно они позволяют людям успешно заканчивать высшие и средние специальные образовательные учреждения. Да и в будущем на работе эти навыки пригодятся.

Кому нужен врач, который не может запомнить, какими лекарствами лечить определённую болезнь, или журналист, не умеющий говорить и писать? А кому нужен автомеханик, который не может запомнить названия запчастей автомобиля?

И даже если ребёнок после школы решит дальше не учиться, а заниматься бизнесом, как он сможет заключать договоры, если он безграмотен и внимательности у него ноль. Кроме того, любой бизнес — это общение с людьми, а если речь не поставлена, то даже найти клиентов будет большой проблемой.

И самое главное, когда дети хорошо учатся, они приучаются к труду и ответственности. А эти качества нужны любому человеку. Без них ни работу хорошую не найдёшь, ни семью счастливую не создашь, ни друзей верных не отыщешь.

Читайте также
Комментарии(17)
Не убедительно. Просто Навыки могут стать и весьма вероятно станут ненужными, причем в самое ближайшее время, когда будут отмирать уже целые профессии (Греф вот поувольнял своих юристов поскольку писать договора (а ведь вроде-бы не хилый навык?) искуственный интеллект — может лучше. Правда у Грефа еще и с логикой плохо — что-то говорит при этом о недостатке каких-то компетенций… может когда они наконец-о появятся, чтобы было бы кого дальше увольнять?). Фундаментальные же знания остануться навсегда и всегда будут основной «пластичности» работника…
ДоговорЫ
А мне понравилась статья. Доходчиво. Пожалуй, зачитаю ее на собрании. Сейчас проблема с мотивацией не только у детей, но и у родителей. Пусть диточка учится кое-как, главное, чтобы не перегружалось. Сталкиваюсь с этим постоянно
ЗНАНИЯ ОСТАНУТСЯ У ТЕХ КТО ОБДУМЫВАЕТ ВСЁ, ЧТО ЕМУ ПРЕПОДАЮТ НА УРОКАХ, А ТЕ, КТО ЗУБРИТ НА ПЯТЁРКИ, У НИХ БЫСТРО ВСЁ ВЫЛЕТИТ ИЗ ГОЛОВЫ. ВОТ И ПОЛУЧАЕТСЯ, ЧТО НЕКОТОРЫЕ ОТЛИЧНИКИ НЕ ПОСТУПАЮТ В ИНСТИТУТЫ, А ТРОЕЧНИКИ ПОСТУПАЮТ И ПРЕКРАСНО
ЗАЩИЩАЮТСЯ.
Все, кто хочет, поступают. Другое дело, что не все поступают туда, куда хотели. И лишь малая часть отличников зубрит, не вникая в суть дела. Точно так же как малая часть троечников не учится как следует лишь по причинам внешним, а не внуренним. Первая из которых банальные лень и разгильдяйство. А вторая — нежелание заниматься своими детьми у родителей. Возможно, вторая даже первее первой.
Показать все комментарии
Больше статей