Кто нужен больше музею будущего: куратор или художник?
26 января в 19.00 в Новой Третьяковке пройдет дискуссия о перспективах и задачах образования в сфере искусства.
Ведущие российские искусствоведы и кураторы обсудят ситуацию с образованием в сфере искусства в России, расскажут об актуальных образовательных мировых практиках. Эксперты составят список компетенций современных специалистов в области музейного дела, кураторов, искусствоведов и художников.
В дискуссии примут участие:
- Зельфира Трегулова, генеральный директор Государственной Третьяковской галереи
- Леонид Бажанов, академический руководитель программы «Современное искусство» в НИУ ВШЭ, арт-критик, куратор и историк искусства
- Арсений Мещеряков, руководитель Школы дизайна НИУ ВШЭ, создатель дизайн-бюро Agey Tomesh и «Книги WAM»
- Дарья Пыркина, заведующая отделом образовательных программ Третьяковской галереи, доцент кафедры кино и современного искусства РГГУ
- Егор Кошелев, художник, искусствовед, преподаватель МГХПА им. Строганова
Во время дискуссии будет представлена открывающаяся в 2018 году в НИУ ВШЭ бакалаврская программа «Современное искусство», пересматривающая традиционный подход к подготовке художников и кураторов.
Мероприятие бесплатное, нужна предварительная регистрация.
26 января, 19.00
Новая Третьяковка
Крымский Вал, д. 10
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




