33-летний мужчина в теле подростка: история Дениса Вашурина, блогера, охотника и оптимиста

Принято считать, что орфанные заболевания не оставляют человеку шансов на полноценную жизнь. Это не всегда так: 33-летний Денис Вашурин из Владивостока из-за эндокринологического заболевания выглядит как подросток, но это не мешает ему жить активно и интересно. Мы поговорили с Денисом о детстве, проведенном в больницах и о том, как это — жить в теле 14-летнего мальчика.
Молодой человек, а сколько вам лет?
Представьте картину: вы едете по трассе, поворачиваете голову и видите за рулем автомобиля на соседней полосе четырнадцатилетнего подростка.
«Проверив документы, инспектор не подает вида, что что-то не так: у него уже профессионализм выработался, — Денис Вашурин водит автомобиль и постоянно снимает пейзажи Приморского края, по которому путешествует со своим лучшим другом — дратхааром по имени Волкер. — Гаишники слышат, как уверенно я говорю, переглядываются между собой и понимают, что я не вру».
Конечно, люди обращают внимание на то, как выглядит Денис. Он старается относиться к этому с юмором: «Все зависит от человека — неважно, в погонах он или нет. Я стараюсь не обращать внимания, когда кто-то пытается меня задеть, потому что, как правило, это связано с недоверием и непониманием. И у многих из этих людей, я думаю, в принципе узкий кругозор».
Сейчас Дениса стали узнавать на улицах Владивостока: он дал интервью крупному блогеру и сам завел YouTube-канал, в шапке которого подписал: «Ломаю стереотипы».
Совсем недавно популярность помогла Денису вернуть друга. Накануне интервью у него украли собаку. Дети увели Волкера со двора и хотели продать его на дороге первому остановившемуся водителю — они говорили, что хозяин плохо с ним обращается. Денис разместил объявления во всех соцсетях, и через сутки ему повезло: пост о пропаже увидела его подписчица, которая купила Волкера и вернула домой.
«Я хронически не переношу больницы»
Денис понял, что развивается не так, как сверстники, примерно к седьмому классу. «В девяностых, когда я рос, с диагностикой медицинских заболеваний и их лечением было туго», — вспоминает он.
Денис стал много времени проводить в больницах. Туда он ездил вместе с мамой, которая очень переживала за него и буквально болела вместе с ним.

«Иногда я оказывался в клиниках, где никто не знал, что со мной делать. Теперь я хронически не переношу больницы», — говорит Денис.
Отец старался воспитывать Дениса как мужчину: «Он не давал падать в грязь лицом. Я понимаю, что это правильно. Не было такого, что мне позволяли нюни распускать, жалеть себя. Если бы меня постоянно жалели, я стал бы слабохарактерным, не смог бы ни с чем справиться, повзрослев. Поэтому, думаю, родители все делали правильно».
Диагноз ему так и не поставили: он менялся несколько раз, но всегда был связан с работой гипофиза и выработкой гормонов роста
Сам Денис не может подробно объяснить специфику заболевания, но говорит, что его пытались лечить — и в детстве, и сейчас.
«Тогда вообще не знали, что это такое. Не было конкретных препаратов, которые сейчас есть в свободном доступе. Может быть, они были только в Москве, — говорит Денис. — Когда их привозили в наш регион, местные врачи не знали, как их использовать. И использовали неправильно».
Сейчас на рынке много препаратов, используемых при лечении заболеваний, связанных с работой гипофиза. «Но одной волшебной таблетки нет. Это лечение, которое длится всю жизнь, — говорит Денис. — Я уже много лет пью витамины».
«Ты о себе на весь мир заявишь»
«До 14 лет я не особо задумывался о том, что со мной что-то не так», — рассказывает Денис.
Он описывает себя как обычного подростка, который отлично учился до средних классов, а потом скатился из-за лени и недостатка терпения. Но с болезнью успеваемость связана не была.
Хотя в старших классах взрослеющие одноклассники могли реагировать на внешность Дениса, они этого не делали: «Я всегда был очень общительным, активным — центром внимания в классе. Поэтому особенно болезненных моментов у меня не было. Всё как у всех: небольшие стычки, недопонимания». Денис думает, что это нормально: дети нередко бывают злыми, и иногда ему приходилось показать характер.
Окончив школу, он хотел пойти в театральное училище, но поступил в местный судостроительный колледж, который не получилось окончить. «Наверное, мозгов не было. И характер был тяжелым — я ведь еще был подростком, с ветром в голове», — объясняет Денис.
Сейчас Денис активно работает над развитием блога, занимается творчеством и знакомится с новыми людьми. Он считает, что это логичное развитие его природных талантов: «Еще одноклассники говорили: „Ты о себе на весь мир заявишь“. И не только благодаря внешности. Знаете, встречают по одежке, а провожают по уму».
Денису часто пишут люди, чтобы поделиться своими проблемами и внутренними конфликтами: «Когда ко мне кто-то обращается, я понимаю, что этот человек считает свои проблемы не такими значимыми, как мои собственные. И поэтому пишет мне с просьбой о совете. Но для человека это беда всей жизни. И я отвечаю, что его не должно все в себе устраивать, просто нужно понимать и принимать свои недостатки».
Денис советует: «Надо во всем видеть жизнь, радость. Если эта жизнь дана человеку, то он должен ею воспользоваться, прожить ее по максимуму. Найти в ней то, что будет радовать и согревать душу. Прожить ее, не унывая».
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год











