Америка выделила 4,5 миллиарда на реформу школьной системы: власти полностью меняют стандарты среднего образования в стране. Если раньше ученики сдавали одинаковые тесты наподобие ЕГЭ и всех поголовно подгоняли под эти тесты, то теперь школьника будут готовить к поступлению в колледж и карьере индивидуально. Реформаторы убеждены, что среднее образование в стране создаст по-настоящему равные возможности для всех. Но у реформы сразу нашлось немало критиков. «Мел» разобрался, в чём суть одной из самых дорогих реформ Барака Обамы.
Раньше в США было так: финансирование школы напрямую зависело от того, как её ученики сдают тесты. Зарплата учителей, кстати, тоже. Всю свою школьную жизнь, начиная с третьего класса, дети готовились к тесту, а в конце года сдавали его. Тесты разрабатывались в Вашингтоне, только по трём предметам — математика, информатика, английский — и были одинаковыми для всех штатов. Эта реформа, получившая название «No Child Left Behind» («Ни одного отстающего ребёнка»), начала реализовываться в 2001 году. Но достаточно быстро стало ясно, что она провалилась. Виной тому было несколько причин:
1. Высокие баллы тестов по трём предметам не всегда означали, что школьник готов к колледжу, университету и принесёт такую же высокую, как его баллы, пользу обществу. Скажем, ученик сдавал тесты плохо, но всегда побеждал в городских олимпиадах по истории, да и вообще поступил в Гарвард. Но на показателях успешности школы это никак не сказывалось.
2. Сын нью-йоркского профессора, учащийся в элитной школе, почти всегда сдавал тесты лучше, чем ребёнок мигрантов, который до школы, например, вообще не говорил по-английски. Не было чёткой возможности определить качество обучения и прогресс конкретного ученика.
3. Конечно, школы хотели получить больше финансирования, поэтому усиленно готовили детей к тестам по конкретным трём предметам, всестороннее развитие ученика в итоге хромало.
4. Когда хочется, чтобы дети хорошо сдали тесты, можно дать им побольше времени, побольше подсказок, лишь бы сдали. Это называется «жульничество», которое процессу образования не способствует.
В итоге на смену «No Child Left Behind» в декабре 2015 года пришёл законопроект «Every Student Succeeds Act» («Каждый ученик успешен»), подписанный Бараком Обамой. Закон одобрен обеими партиями: демократической и республиканской. Его суть сводится к тому, что показатель успешности школы — это не баллы за тесты, а успешность и готовность каждого ученика к колледжу, университету, карьере. И вот в чём её главные отличия от предыдущей программы:
1. Вашингтон больше не навязывает единый стандарт обучения и не «спускает» сверху одинаковые тесты. Каждый штат вправе самостоятельно разрабатывать программу обучения и тесты. Обязательные тесты, кстати, остаются. Но не как главный критерий успешности ученика, а как возможность оценить уровень образования в разных штатах. На финансировании школы это никак не сказывается.
2. Теперь вводятся стандарты подготовки к школе в детских садах. Ребёнок должен быть максимально готов к школе, чтобы попасть в лучшую, если он с самого детства показывает высокие способности к учёбе.
3. Частью реформы образования стала программа «Race to the Top» («Гонка к вершине»). Эта программа поддерживает инновационные проекты в школах, новые методики обучения, качественные прорывы в сфере образования конкретных школ, педагогов и учеников. На неё выделено 4,5 миллиарда долларов из бюджета США. Главным образом деньги расходуются на образовательные гранты.
4. «Отстающие» школы предложено брать на поруку. Например, если успешная школа помогает методиками школе с низкими показателями, то школа-помощник получает дополнительное финансирование.
Зависимость зарплаты учителей и размер финансирования школ от показателей учеников остаётся. Только теперь в ход идут не тесты, а поступление ученика в колледж, победы в олимпиадах, прогресс ученика за годы обучения и так далее. В законе 1061 страница, где подробно описаны критерии успешности, однако каждый штат может выработать свои.
Американская средняя школа глазами мамы
Благодаря реформе также планируется увеличить количество престижных школ в США, то есть дословно Барак Обама предложил «размножить школы с верхних строчек национального рейтинга школ».
Подводя итог, стоит сказать, что реформа делает среднее образование более индивидуальным, даёт большую свободу отдельным штатам в методиках образования и критериях успешности школы/ученика. Она больше ориентирована на подготовку школьника к взрослой жизни, дальнейшему образованию и карьере, а не к тестам.
Барак Обама утверждает, что после подписания «Преуспеет каждый ученик», США стали ещё ближе к американской мечте, когда каждый ребёнок имеет равные возможности независимо от цвета кожи, социального статуса его родителей и города проживания. Высшее образование в Америке платное, поэтому детям из малоимущих семей нужно получить грант. И чтобы это сделать, нужно как можно раньше начать получать образование, с бесплатного детского сада.
Как устроена школа в «Симпсонах» — настоящей энциклопедии американской жизни
У закона есть и критики. Они опасаются, что свобода штатов от Вашингтона приведёт к тому, что школы будут устанавливать собственную систему успешности, которая будет неконкурентоспособной в масштабах страны. Бытует мнение, что новый закон глобально не отличается от старого, а шумиха вокруг него — больше позёрство, чем действительно кардинальные перемены. В любом случае одна из самых масштабных и самых дорогих реформ в новейшей истории США сейчас находится только на начальном этапе.
ИСТОРИИ
Как проходит день в американской школе. Русская мама школьников делится наблюдениями и впечатлениями
ПСИХОЛОГИЯ
4 метода борьбы с детьми- манипуляторами. Как заставить капризных детей играть по своим правилам
ЭКСПЕРТЫ
Можно ли воспитывать ребёнка на расстоянии. Советы мамам, засиживающимся на работе
