Что делать, если дети в семье часто ссорятся?

В семье, где больше одного ребёнка, конфликты неизбежны. Каждому нужно внимание родителей, и его должно быть поровну, особенно если у детей маленькая разница в возрасте. Но уменьшить количество ссор всё-таки возможно. О том, на что в таких случаях стоит обратить внимание, рассказывает психолог Высшей школы экономики Анна Антонова.

Вопрос. Дочкам 4 и 2 года. Как научить старшую защищаться от младшей? Воспитываем как положено, внимание всем, младшую не выделяем, но ссоры происходят всё равно.
Ответ. Между сиблингами (родные братья и сёстры, но не близнецы. — Прим. ред.) часто существует ревность. Даже если родители «поровну» делят внимание и заботу, каждому из детей хочется, чтобы папа и мама принадлежали только ему и никому другому. При этом взрослые, опираясь на возраст и способности каждого из детей, предъявляют к ним разные требования: за один и тот же поступок могут отругать старшего и умилиться младшему. Или, наоборот, что-то разрешить одному, так как он уже «взрослый», и запретить другому — «мал ещё».
Такое поведение родителей детям не очевидно и зачастую переживается как тотальная несправедливость. Например, старшим детям может казаться, что мама чаще гладит и обнимает младшего брата/сестричку (младенческого возраста) именно потому, что любит больше. А двухлетка может расплакаться из-за того, что старшая сестра не делится своими игрушками. Бывает так, что злость и обида на то, что приходится «делить» родителей, выливается в ябедничество или создание ситуаций, где кто-то будет обидчиком, а кто-то — жертвой. И здесь, несомненно, нужна помощь взрослых.
Первое, что стоит сделать родителю, — это чётко определить содержание слов «воспитываем как положено». У каждого человека есть свои представления о том, какие именно ценности и качества важно привить детям, сотканные из собственного детского опыта, представлений о себе как о родителях. Важно не только определить, но и выписать для себя ответы на следующие вопросы.
- Какие ожидания у вас есть от детей?
- Чего вы ожидаете от себя как от родителей?
- Что вы себе пообещали в детстве? (Обычно такие обещания начинаются со слов «Когда я буду мамой/папой, я никогда не…».)
- Какие обязательства вы чувствуете по отношению к себе, детям и окружающему миру?
- Какие эмоции и чувства возникают, когда ваши дети спорят или даже дерутся, какую оценку себе как родителю вы даёте в этот момент?
Вдумчивые ответы на эти вопросы помогут увидеть ограничивающие убеждения, которые влияют на тревогу, и иные негативные чувства в ситуации, когда дети ссорятся или жалуются друг на друга.
Второе, что важно сделать, — понаблюдать за детьми и понять, что запускает ссоры. Может быть, это вопрос игрушек и личных границ: тогда важно, чтобы у каждого ребёнка было своё пространство, откуда вещи без спроса разрешено брать только их владельцу. Остальные предварительно должны спрашивать разрешения (да-да, и родители тоже).
Случается так, что ревность и борьба за внимание происходят в присутствии только одного члена семьи. Тогда нужно понять: с кем именно и как часто происходят такие ссоры? Сталкиваются ли с такой трудностью другие члены семьи (супруг, бабушки и дедушки)? Как они действуют в такой ситуации?
С точки зрения ребёнка, «плохое» внимание (когда его ругают, читают нотации) намного лучше его отсутствия. Неприемлемое, по мнению взрослых, поведение может быть симптомом трудностей в отношениях между родителями и детьми. Тогда вместо «почему ты это сделала?» стоит разговаривать с детьми с позиции «для чего нужна эта ссора?» и «как можно действовать по-другому?».
Хорошим подспорьем родителей двух и более детей будет книга «Братья и сёстры. Как помочь вашим детям жить дружно» А. Фабер и Э. Мазлиш. В ней авторы рассказывают об особенностях взаимоотношений братьев и сестёр, а также подсказывают родителям, как научить детей конструктивно решать конфликты без вражды.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




