Все собрались за праздничным столом, и ваш 15-летний ребёнок очень просит попробовать шампанское. Многие не видят в этом ничего страшного, пусть уж лучше дома. Но главный нарколог РФ Евгений Брюн объясняет, почему этого ни в коем случае нельзя делать.
Вопрос. Я много раз слышала такую фразу: «Лучше пусть он попробует алкоголь дома с родителями, чем в подворотне». Нужно ли ребёнку давать пробовать алкоголь за праздничным столом, и если да, то в каком возрасте лучше это делать?
Ответ. До 21 года алкоголь пробовать нельзя. Во-первых, такова позиция государства, а во-вторых, это связано с особенностями развития головного мозга и различных поведенческих реакций.
Каким-то детям от алкоголя ничего не будет, а для других это может обернуться ужасными последствиями. Определить, кто к какой группе относится невозможно, поэтому лучше не рисковать. Если у ребёнка есть факторы риска по алкоголизму и зависимому поведению, они обязательно реализуются.
Если ребёнок сильно просит попробовать, шантажируя вас тем, что условный Дима уже пробовал шампанское, необходимо твёрдо стоять на своём и отвечать, что это вредно и Минздрав не рекомендует. Это как мыть руки перед едой. Мы же не ведём дискуссии на тему: «А можно я не буду мыть руки перед едой?». Многие вещи в воспитании не требуют объяснения или какого-то доказательства.
Главное, чего нельзя делать — это, конечно, пить при детях. Когда в семье пьянствуют, дети смотрят и тоже начинают пьянствовать. Лучше всего детей уложить спать и спокойно пойти в ресторан со своими близкими, если есть такая возможность.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
— А в чём волшебство?
— Она с ликёром.
Про 21 (!!!) год так вообще (Кстати, что я пропустила и когда поменялся закон?)
Цитата:
«По закону в РФ пиво могут продавать лицам, которым исполнилось 18 лет. Соответственно, продажа пива, независимо от того, алкогольное или безалкогольное оно, возможна только совершеннолетним лицам.
Ведь безалкогольное пиво приравнивают к алкогольной продукции. Если же такое количество спирта превышено, то продавать безалкогольное пиво ночью нельзя. Крепкие спиртные напитки Некоторые думают, что покупка и употребление крепких спиртных напитков допустима с 21 года. Это не так. Повторим, что такой законопроект находится на рассмотрении в Госдуме, но не более того. Тогда как в других странах ограничение на приобретение алкоголя людьми до 21 года действует, в РФ это не больше, чем просто разговоры, что не подтверждаются законодательством.»
У ребёнка должно быть здоровое отношение к алкоголю, он должен понимать свою меру, должен уметь сам ограничивать себя в количестве выпитого и частоте употребления. А главное — должно быть понимание, что алкоголь это только одна и очень небольшая составляющая жизни, а отнюдь не обязательный её атрибут. И только родители могут привить ребёнку всё это. А если запрещать, то «учителями» будет среда таких же малолеток, да ещё на фоне «запретного плода» — вот это действительно путь к алкоголизму.
Мне наливали пол стакана пива за обедом с 14 лет. Мне никогда не запрещали курить. В итоге я пью очень редко и мало, и никогда не курил. Не потому, что нельзя, а потому, что не хотелось. И своих детей воспитываю аналогично.
В этом главная беда отечественного воспитания. В момент, когда ребенок начнет взрослеть и искать причинно-следственные связи вокруг себя, он поймет, что все запреты в его жизни тупо продавливались силой авторитарности взрослых. А потом ревут «мы потеряли ребенка» и «мы его кормили и одевали, что ему еще надо было».
Человеческих объяснений и эмпатии надо было.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага- Ольга
Что значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?
