Ребенка и семью травят из-за отказа скидываться на рабочие тетради в школе: что делать
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Родители не обязаны закупать рабочие тетради для школы на свои деньги. А что делать, если за отказ скинуться семью буквально начали травить? Разбираемся вместе с директором общеобразовательной школы Алексеем Кузьминым и психологом, академическим директором онлайн-школы для детей и подростков Skysmart Анастасией Екушевской.
Вопрос. Недавно у вас вышел материал про покупку рабочих тетрадей. В нем юрист говорит, что требовать от родителей на них деньги незаконно. У нас такая же история. Я показала все это учителю и директору. Теперь меня и моего ребенка травят в школе: сначала игнорировали в чате, потом удалили из него, один из родителей назвал «жмотом». Что делать? Город маленький, все друг друга знают.
Ответ директора школы. Обеспечение учащихся учебниками, пособиями и иными средствами для обучения — обязанность образовательной организации. Нужные книги и тетради приобретают за счет средств, которые выделяют на реализацию основной образовательной программы. Размер этого бюджета зависит от экономических возможностей конкретного региона и закрепляется в соответствующем постановлении главы региона.
Зачастую средств на приобретение всех учебников и учебных пособий школе может не хватать. В этом случае руководство, как правило, принимает решение о закупке исключительно учебников как главного средства обучения по предмету. Тетради на печатной основе, кроме прописей для 1-го класса, таковыми не являются.
В то же время учитель самостоятелен в выборе пособий и, если считает необходимым наличие у учеников тетрадей на печатной основе, может обратиться с просьбой о закупке к родительскому собранию. При этом ему нужно доказать эффективность использования тетрадей для повышения качества образования. Если родители единогласно решат приобрести тетради для своих детей, они это сделают. Если в классе окажутся учащиеся, чьи родители сочли приобретение тетрадей нецелесообразным, учитель должен предложить альтернативный способ обучения, который не предполагает использования этих материалов.
Буллинг учащихся и их родителей по поводу отказа от покупки тетрадей недопустим. Если у вас достаточно доказательств травли, вы можете обратиться в правоохранительные и надзорные органы (местный департамент образования, например).
Ответ психолога. В современном обществе, где акцент сделан на совместные усилия и взаимопомощь, порой возникают сложные ситуации, когда решения одного члена сообщества не встречают одобрения со стороны других. Это случается, даже когда человек просто пытается разобраться в своих правах. Часто негативная реакция сообщества встречается, когда кто-то нарушает условные правила игры, с которыми согласилось большинство. Особенно остро это чувствуется в маленьких коллективах или городах, где каждое действие — под пристальным надзором общества.
Как же вести себя родителям в сложившейся ситуации, когда решение, принятое в интересах семьи, становится причиной давления?
- Анализ ситуации. Прежде всего нужно честно оценить произошедшее. Почему родитель отказался от покупки? Были ли для этого весомые причины? Рассуждение поможет подкрепить уверенность в своем решении, не позволит запутать себя в обвинениях и отступиться от своей позиции.
- Конструктивный диалог. Подойдите к директору школы или классному руководителю и попробуйте еще раз объяснить свою позицию. Возможно, они не до конца разобрались в ситуации и не знакомы с нюансами вашего вопроса.
- Коммуникация с родителями. Поделитесь своим мнением на родительском собрании или попробуйте организовать индивидуальную беседу с родителями. Аргументированно объясните вашу точку зрения, выразите необходимость разобраться в вопросе рабочих тетрадей, расскажите, что это касается всех родителей. Это может помочь разрешить конфликт, а родительскому составу — понять вашу точку зрения. Важно не реагировать на агрессию и обвинения. Постарайтесь не вступать в споры и не давать повода для новых осуждений. В случае, если установить контакт не удается, стоит привлечь к обсуждению проблемы школьного психолога в качестве модератора.
- Поддержите ребенка. Важно не бросать ребенка в такой ситуации, ведь это отражается на его ощущении себя в школе Необходимо пообщаться с ребенком, объяснить ему ситуацию, узнать его чувства и переживания. Поддержите его, чтобы он чувствовал вашу защиту и понимание. Если давление на него продолжает усиливаться, можно обратиться за помощью к психологу, юристу или даже социальным службам.
- Обратите внимание на себя. Ситуации подобного рода могут вызвать стресс и переживания не только у ребенка, но и у родителей. Не забывайте о своем психологическом здоровье и обратитесь к специалисту, если почувствуете, что вам требуется помощь.
- Рассмотрите возможность смены класса или школы. В крайнем случае, если ситуация остается прежней, можно подумать о переводе ребенка в другой класс или даже школу. Главное — обсудить это решение с самим школьником. Если он сильно огорчен всем происходящим и не готов проходить стрессовый период адаптации к новой школе и новому коллективу, рассмотрите вариант семейного обучения, занимаясь с ребенком самостоятельно или используя репетиторов и онлайн-школы.
Помните, что в любой конфликтной ситуации главное — сохранять спокойствие, стараться решать вопросы мирным путем.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: Sichon, Krakenimages.com, Melnikov Dmitriy / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?







