Старший ребёнок копирует поведение младенца: что случилось и что делать
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

После рождения брата или сестры старшие дети нередко начинают вести себя странно. Регресс в развитии — это в принципе норма в таких ситуациях, но как должны реагировать на это родители? Отвечают эксперты Московского городского педагогического университета.
Вопрос. Что делать, если ребенок шести лет сравнивает себя с пятимесячным и копирует его поведение?
Елена Листик, доцент департамента психологии МГПУ: Это классическая ситуация в поведении старших детей, потерявших внимание родителей после рождения младшего ребенка. И ни в коем случае нельзя ругать старшего за такое поведение. Важно постараться понять причины.
Фактически его жизнь делится теперь на две части: до и после рождения брата или сестры. Старший ребенок часто испытывает противоречивые чувства по отношению к младшему — причем, как правило, главенствуют негативные: страх остаться без родительской любви, ревность к младшему, злость, обида на родителей.
Родителям, прежде всего матери, приходится уделять больше времени, сил и внимания малышу. Часто мама практически полностью эмоционально переключается на младшего, считая детей, рожденных ранее, уже взрослыми и способными позаботиться о себе. Старшие дети воспринимают такое поведение родителей как предательство, ведь раньше им пели песенки перед сном, читали сказку на ночь, с ними играли, проводили больше времени, а с появлением младшего брата или сестры они лишаются привычного уклада жизни и важных для них моментов эмоционального общения с родителями. И они хотят все вернуть.
Если мама сконцентрирована на младшем ребенке, объясняя это тем, что «он же еще маленький», то старший ребенок бессознательно делает вывод, что нужно вести себя так же, как младший брат или сестра, чтобы вернуть любовь мамы.
Что делать в этой ситуации родителю
Постараться не обделять вниманием и любовью старшего ребенка. Любви мамы хватит на двоих — и важно научиться разделять свою любовь между детьми поровну. Если мать говорит ласковые слова младшему, то нужно сказать слова любви и старшему, который находится в этот момент рядом. Если обняли младшего, то и старшего тоже постарайтесь приласкать.
Необходимо говорить на эту тему со старшим ребенком еще до рождения младшего и объяснять: когда появится новый член семьи, родители будут любить своего первого ребенка так же, как и раньше. После рождения младшего ребенка нужно стараться уделять больше времени старшему, так как ему необходимо адаптироваться к появлению новорожденного и неизбежным изменениям в семье.
Со временем мама может вовлекать обоих детей, старшего и младшего, в общую игровую деятельность. Например, в игру с мячом, катание мячика по полу или любые другие общие забавы, которые помогут объединить детей и дадут старшему ребенку почувствовать себя важным и любимым членом семьи наравне с младшим. Тогда у него не появится желания возвращаться в младенчество.
Татьяна Савенкова, доцент департамента педагогики МГПУ: Маме и папе стоит изменить свое отношение к шестилетке, ведь от безысходности старший может даже начать выражать агрессию: бить младшего, щипать, кусать, а в недалеком будущем подставлять его в глазах взрослых. Родителям следует больше времени проводить наедине со старшим ребенком: сходить с ним в кино, кафе, бассейн, на детскую площадку. А младенца хотя бы раз в неделю оставлять с няней или бабушкой.
Старшему нужно говорить, что его любят, что он важен, что младший просто пока еще сам ничего не может, — и, что еще важнее, нужно просить его о помощи: скажем, провести с младшим братом или сестрой пять минут, показать свою любимую игрушку, рассказать о ней. Похвалить за помощь, и тогда ребенок будет чувствовать себя значимым.
Ни в коем случае не используйте фразы «Ты же взрослый», «Не плачь, как маленький» — это лишь сигнал для шестилетки, что он на правильном пути и стратегия работает.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно.
Фото: Ella Shin / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







