Как поменять учителя или школу, если ребёнок не прижился в классе?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Две недели и даже месяц, отведённые на адаптацию, уже прошли, а ребёнок всё ещё со слезами идёт по утрам в школу. На самом деле «не вписался» — это тоже основание для перехода ученика в другой класс или образовательное учреждение. Что для этого нужно сделать? Отвечает юрист в сфере образования Сергей Максимов.

Вопрос. Как поменять учителя или школу, если ребёнок не прижился в классе?
Ответ. Если чётких формальных оснований требовать смены учителя или образовательного учреждения нет, то родитель самостоятельно должен искать другое образовательное учреждение.
Школа, куда будет переводиться ребёнок, формально не потребует никаких документов, которые бы подтвердили или опровергли необходимость перевода. Отказать в приёме она может, только если в классах нет свободных мест.
Для перевода из обычной образовательной школы (причём неважно, гимназия это или обычная школа) достаточно трёх документов — справки, личного дела и заявления. В предыдущей школе родителям или ребёнку старше 14 лет выдают два документа, а заявление пишут родители.
1. Личное дело с промежуточными результатами, в том числе итогами последней промежуточной аттестации, а также другие документы, которые школа сочла нужным завести в отношении этого ребёнка. Например, грамоты, если он участвовал в конкурсах. А возможно, в отношении ребёнка были проведены заседания, которые были связаны с наложением дисциплинарных взысканий.
Состав личного дела на сегодня определяет само образовательное учреждение. В обязательном порядке в нём должны быть только документы, связанные с прохождением учеником итоговой аттестации за соответствующий период, который определён локальными нормативно-правовыми актами учреждения: если раз в полгода, то раз в полгода, а если раз в четверть — раз в четверть.
2. Справка о текущей успеваемости и освоении учеником образовательной программы, если он переводится в середине учебного года, промежутке между четвертями, а не после завершения учебного года.
В некоторых случаях основанием для перевода может быть заключение медико-психолого-педагогической комиссии либо внешние обстоятельства и документы, подтверждающие обоснованность перевода.
Если речь идёт о переводе в коррекционное учреждение — например, у ребёнка ярко выраженное плохое зрение, — то основанием служит соответствующая медицинская справка, обосновывающая перевод в специализированное учреждение. Если ребёнок переходит в школу искусств или спортивную школу, то для перевода может понадобиться дополнительный пакет документов.
Со сменой класса несколько сложнее, потому что здесь мнение родителя не учитывается. Законодательство не гарантирует, что при написании заявления о том, что ребёнок хочет перевестись из класса «А» в класс «Б», оно будет удовлетворено образовательным учреждением.
Законодательство гарантирует обязанность перевести из одной учебной организации в другую. При переходе из класса в класс внутри одной школы такой гарантии нет
То есть, скажем, родитель пришёл, написал заявление, а школа отказала в переводе из одного класса в другой независимо от того, есть ли вакантные места у другого классного руководителя. Условия перевода из одного класса в другой определяются не законодательными документами определённого органа власти муниципального, регионального или федерального уровней, а локальными нормативными актами самого образовательного учреждения.
В этих локальных нормативных актах могут быть определены иные критерии для перевода, которые не связаны с письменным заявлением родителей. Например, оно есть, но всё зависит от мнения конкретного педагога, который ведёт конкретный, говоря о начальной школе, класс, или от классного руководителя. Или это будет зависеть от иностранного языка: ученик изучает один язык, а в классе проходят другой. Эти критерии тоже могут указываться в локальном нормативном акте образовательного учреждения, и если они не соблюдаются как основания для перевода, то отказать ученику и его родителям в переводе образовательное учреждение может.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Благодарим за помощь в подготовке материала нашего стажёра Анастасию Никишину.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть





