Сначала родители радуются каждому новому слогу из уст ребёнка. Потом умиляются его первым полноценным четким словам. Но вскоре удивляются: вместо «мама» и «папа» человек почему-то начинает говорить «Саша» и «Маша». Нужно ли беспокоиться, если ребёнок обращается к родителям по имени? Разбираемся вместе с психологом Светланой Филяевой.
Вопрос. Ребёнок называет меня по имени, когда я прихожу забирать его из детского сада или когда мы гуляем на площадке. Нормально ли, что он не обращается ко мне и супругу словами «мама» и «папа»?
Ответ. В вопросе нет подробного описания ситуаций и деталей: в каком настроении ребёнок, чем занят, есть ли кто-то рядом, зовёт ли он дома родителей по имени или «мама» и «папа», как реагирует мама, когда сын обращается к ней по имени. Это все важно для понимания ситуации в целом и того, какие чувства испытывает мама — тревогу, раздражение, удивление, или ее забавляет происходящее и она поддерживает это как игру. Поэтому я остановлюсь на некоторых характерных моментах, которые могут быть знакомы многим родителям.
Первое. Советую маме понаблюдать за сыном и поискать ответ на вопрос — в каком настроении ребёнок, что он чувствует, чего хочет? Вполне возможно, для него это просто игра в друзей, какими можно представить папу или маму, и возможность назвать взрослого по имени его веселит, превращает участников игры в заговорщиков. А возможно, ему нравится провоцировать маму на какую-то эмоциональную реакцию, вызвать раздражение или замешательство. Тогда назвать взрослого по имени — это попытка доминирования в общении, управления собеседником.
Второе. Взрослому нужно обратить внимание на свою эмоциональную реакцию, которую вызывает «непонятное» поведение сына или дочери. И подумать, какие скрытые мотивы и потребности ребёнка стоят за поступком или словом, насколько реакция мамы адекватна и соответствует происходящему или же лучше что-то поменять в своем ответе.
Лучше понять внутренние смыслы диалога с ребенком родителям может помочь книга «О чем думает ребёнок? Воспитание детей от 2 до 7 лет» Танит Кэри. Её сюжет построен вокруг разбора конкретных, часто повторяющихся во всех семьях ситуаций общения — с точки зрения ребёнка и с точки зрения родителя.
Третье. Обязательно разговаривайте и спрашивайте ребёнка, когда зашли в тупик. Предлагайте разные варианты ответа, если получаете «не знаю», «не помню». Говорите про чувства, про желания ребёнка, про себя, про возможные варианты развития и решения.
Например: «Ты, скорее всего, хочешь поиграть, тебе весело, но я бы хотела обсудить с тобой правила игры. Мы можем договориться с тобой, что ты можешь называть меня по имени только в игре. Но потом игра заканчивается, и я хочу, чтобы ты звал меня „мама“. Мне нравится, когда ты зовёшь меня мамой, меня это радует — ведь ты мой сын. А ещё, когда игра заканчивается, мы можем обняться».
Или: «Я вижу, ты сердишься и обижен на меня за что-то, и я тоже сержусь, поскольку я уже просила тебя не назвать меня по имени. Может быть, ты сердишься, потому что устал или хотел взять с собой игрушку, а я не разрешила? Расскажи, из-за чего ты на самом деле сердишься. Может быть, ты хочешь перекусить? Или чтобы я в следующий раз разрешила тебе что-то взять с собой поиграть?»
Это кажется очень простым, но совет не всегда получается реализовать сразу — когда вы устали, а перед вами капризный ребёнок, который привык добиваться своего привычным способом, провоцирует вас и не расположен говорить.
В целом же, если лично вас ситуация не беспокоит и такое обращение ребенка не обижает, тревожиться нет причины. Маленький человек может просто копировать то, как родители обращаются друг к другу, это нормально и скорее может считаться проявлением эмпатии, а не пренебрежения.
Советую книгу, которая поможет построить контакт с ребёнком, понять его скрытые потребности, подскажет пошаговый алгоритм общения — «Искусство понимать ребёнка. 7 шагов к хорошей жизни» Светланы Кривцовой и Галии Нигметжановой.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Иллюстрация: Lorelyn Median / Shutterstock
И верно написано в конце — ребенку сложно с ходу уяснить все эти правила: почему все обращаются к вам по имени, а он должен по-другому. Нужно время