Абрикосовый пирог с хрустящей корочкой: рецепт, для которого не нужно замешивать тесто

В фильмах вроде «Отчаянных домохозяек» вы наверняка видели эти пироги — фруктовая начинка внутри, румяная корочка снаружи. Такой пирог называется кобблер и готовится очень просто, даже тесто месить не надо. Многодетная мама и редактор «Мела» Людмила Чиркова делится рецептом его абрикосовой версии.
На рынке, где я покупаю овощи-фрукты, девочки всегда выбирают мне всё самое лучшее и сладкое, но тут за фруктами отправился муж, что-то пошло не так, и у меня на кухне оказалось разом три кг слишком кислых абрикосов, которые никто не захотел есть. Пришлось экстренно придумывать, что с ними делать. Результат смели минут за десять, а на следующий день попросили еще.
Ингредиенты:
- Мука — 200 г;
- Сливочное масло — 100 г;
- Сахар — 80 г;
- Йогурт — 180 мл;
- Ванильный сахар — 1 пакетик;
- Разрыхлитель — 1 ч. л.
Для начинки:
- Абрикосы — 800 г;
- Сахар — 30 г;
- Крахмал или мука — 1,5 ст. л.;
- Цедра лимона — 1 ч. л.;
- Лимонный сок — 2 ч. л.
- Абрикосы моем, избавляем их от косточки и режем дольками. Косточки сажаем и выращиваем абрикосовое дерево на подоконнике.
- Выкладываем абрикосы в форму для выпекания — мне нравятся керамические прямоугольные для этого десерта, — добавляем сахар, цедру, лимонный сок и крахмал, перемешиваем и оставляем.
- Занимаемся «тестом». Муку просеиваем вместе с разрыхлителем, добавляем обычный и ванильный сахар и кубики холодного сливочного масла. Перетираем всё это в крошку.
- Вливаем в тесто йогурт и быстренько всё перемешиваем.
- Получившееся тесто выкладываем поверх абрикосов и отправляем десерт выпекаться минут 40 в разогретой до 190 градусов духовке.
- Видите, какая золотистая корочка? Пора доставать и подавать с шариком ванильного мороженого и чаем с мятой.
Фото: © Nelli Kovalchuk / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»









