«Бабушка считает, что я неправильно воспитываю детей». 10 вопросов и ответов о конфликтах поколений

Мы очень любим и уважаем бабушек и дедушек, но иногда их принципы воспитания внуков не совсем совпадают с нашими. А это порождает конфликты, которых всем хотелось бы избежать. Психологи «Мела» рассказывают, как это сделать, и комментируют главные проблемы отцов и детей.
Вопросы от детей и родителей
1. Что делать, если бабушка считает, что я неправильно воспитываю детей?

Если вы видите у вашего близкого человека чрезмерную эмоциональную реакцию или сами не можете справиться со своими чувствами, не делайте поспешных выводов, не рассчитывайте, что голос рацио и логики быстро возьмёт верх. Нужна пауза, чтобы успокоиться. Нужно отвлечься, вернуться к тем занятиям, которые дают силы и спокойствие.
Дайте себе и другим время на принятие ситуации, подумайте, какие ещё варианты есть у вашей семьи. Насколько верным было решение отправить детей в деревню, насколько реально вы оцениваете ресурсы своих родителей? Решите, о чём сейчас нужно откровенно поговорить всем взрослым членам семьи.
Прочитать ответ психолога дальше можно здесь.
2. Бабушка делит работу на мужскую и женскую. Как объяснить ей, что это неправильно?

Дело в том, что наши родители выросли в совершенно других экономических, социальных и культурных условиях, а каждое поколение имеет свою историю. Именно поэтому не стоит ставить цель воспитать и переделать бабушку, указать ей на ошибки и обесценить её опыт. Вместо этого я бы предложила задуматься об устройстве вашей семьи: какие в ней границы, есть ли в ней иерархия, кто в семье главный, кто принимает основные решения и на ком лежит ответственность за воспитание детей.
Прочитать ответ психолога дальше можно здесь.
3. Что делать, если ребёнок говорит, что хочет жить с бабушкой, а не с родителями?

Задача взрослых не в том, чтобы избавить ребенка от любых неприятных переживаний, а в том, чтобы показать, как их переварить, помочь с этим, если требуется. Ребенок четырёх лет, какое-то время находившийся отдельно от родителей, вполне может на них сердиться за то, что они надолго его оставили. Такая реакция нормальна. С ней ничего особенного делать не нужно.
Можно помочь ему назвать чувства. Если нужно, показать, как с ними обходиться, чтобы не причинять проблем окружающим и себе. Например: «Ты сердишься на маму и папу за то, что мы оставили тебя так надолго». Если ребенок затрудняется дать выход злости или делает это так, что мешает окружающим, скажите: «Когда очень сердишься, можно пойти попинать и побить диван, потопать ногами» (или назвать другие приемлемые варианты — по обстоятельствам).
Прочитать ответ психолога дальше можно здесь.
4. Что делать, если бабушка просит доедать всё до конца и обижается, если не хочешь?

Есть через силу не нужно — даже ради утешения бабушки. Такое переедание опасно, потому что может вызвать нарушение работы пищевого центра в головном мозге, отвечающем за чувство голода и насыщения. Как следствие, возможны нарушение и расстройства пищеварения и пищевого поведения.
Из системного подхода, в котором я работаю, можно использовать такую фразу: «Бабушка, твои чувства принадлежат тебе». Эту фразу не обязательно произносить вслух, это не повод для ссоры и скандала, а признание говорящего самому себе, что с чувствами другого человека ты бессилен что-либо сделать — повлиять на их появление или своим поведением их исправить.
Прочитать ответ психолога дальше можно здесь.
5. Ребёнок истерит, когда остаётся с бабушкой. Что делать?

Выбор остаться с бабушкой ребёнок сделал не сам. Ему бы, конечно, хотелось, чтобы его мнение учитывали. Тогда истерикой он добивается того, чтобы всё шло так, как ему нужно. Чтобы у ребёнка не возникло ощущения, что к нему прислушиваются только в ситуации с бабушкой, предоставьте ему выбор в менее значимых сферах. Например, в выборе одежды, того, что он будет есть на завтрак, какую сказку слушать на ночь. Научитесь предупреждать ребёнка, когда и куда собираетесь его отвезти и с кем оставить.
Это очень важно! Заранее начинайте рассказывать, что будет происходить в день Х. При этом акцентируйте внимание ребёнка, что он делает всё самостоятельно: «Ты проснёшься», «Ты оденешься», «Ты вместе со мной и папой поедешь к бабушке», «Ты попрощаешься с нами», «Ты увидишь, что мы вернулись». Это поможет ему быстрее адаптироваться к ситуации, потому что он будет понимать, что с ним произойдёт, и знать, что мама обязательно вернётся за ним.
Прочитать ответ психолога дальше можно здесь.
6. Бабушка запрещает сыну играть в куклы. Как её переубедить?

Сейчас многие стремятся к тому, чтобы не делить игры и другие развлечения по гендерному принципу. То, что девочки могут играть в футбол и в хоккей, а мальчики — в куклы, не значит ничего, кроме того, что это просто игра. Ребёнок прекратит этим заниматься, когда ему будет достаточно.
Не факт, что есть веский аргумент, который отобьёт желание у родственников спрашивать такие дурацкие вещи. Но совершенно точно важно, чтобы вы были на стороне своих детей. Чтобы они могли стать теми, кем хотят, и играть, во что они сами хотят. Это их жизнь, и главное, чтобы они не нарушали границы и правила, которые вы им устанавливаете.
Прочитать ответ психолога дальше можно здесь.
7. Бабушка постоянно называет внучку толстой. Как научить её не обращать внимания на критику?

Учите дочь думать о себе позитивно: обсуждайте, какие у неё есть положительные качества, что ей в себе нравится (умение быстро бегать, танцевать, художественный талант). Такой разговор поддержит детскую самооценку. Выражайте ей своё восхищение: «Как ты хорошо выглядишь!», «С тобой всё в порядке!», «Ты здоровая!», «С тобой всё хорошо!»
Избегайте негативных комментариев про тело ребёнка. Если вас беспокоит его слабый мышечный тонус, обеспечьте достаточную физическую нагрузку. Гулять, кататься на велосипеде или самокате, играть в волейбол, плавать — попробуйте новый вид физической нагрузки, которая будет приносить радость и удовольствие.
Прочитать ответ психолога дальше можно здесь.
Вопросы от бабушек и дедушек
1. Подозреваю, что внука обижают в семье. Что делать?

Если конфликта поколений нет и вы действительно допускаете мысль, что с ребенком в семье обращаются жестоко, нужно привлекать социальные службы.
По факту нарушения детских прав следует обратиться в органы опеки и попечительства, которые призваны защитить права ребенка на жизнь, здоровье, достойное содержание и воспитание. Но при этом нужно быть уверенным, что права ребенка действительно нарушаются, и быть готовым к тому, что органы опеки могут изъять ребенка из семьи. Он точно станет счастливее при таком варианте развития событий?
Прочитать ответ юриста дальше можно здесь.
2. У меня очень эмоциональная внучка. Что делать?

Самое важное, что следует понимать в отношении эмоций: каждая из них у любого человека имеет свое предназначение. Эмоции — это реакция организма на влияние окружающей среды, поэтому среди них нет правильных или неправильных, все они нужны, и это необходимо принимать.
В первую очередь, сталкиваясь с проявлением бурных эмоций у ребенка, родителю нужно понять, в ответ на какое влияние они возникли. Если это выработанный тип реакции на поведение взрослых, то нужно осознать, что вы сами поучаствовали в формировании такого сценария. Например, неоднократно отказывали ребенку в чем-либо, а затем в ответ на истерики давали или позволяли делать то, в чем изначально было отказано, с мыслью «Лишь бы не кричал».
Прочитать ответ психолога дальше можно здесь.
3. Как оформить бабушке или няне права опекуна?

Для большинства ситуаций было бы достаточно доверенности. Однако в вопросе речь идёт о посещении с ребёнком врачей и, видимо, получении сведений о состоянии его здоровья. Так, Федеральный закон «Об основах охраны здоровья граждан в РФ» предусматривает, что информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство в отношении несовершеннолетнего может дать только один из родителей или иной законный представитель. Кроме родителей и усыновителей, законным представителем несовершеннолетнего может быть опекун.
Прочитать ответ дальше можно здесь.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Иллюстрация на обложке: Shutterstock / Churovskaya Sofia
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




