Может ли внеурочка быть седьмым уроком и нужно ли за нее платить
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Первоклассникам ставят обязательный кружок седьмым уроком и обязывают на него ходить. Законно ли это? Отвечает юрист, доцент Департамента правового регулирования экономической деятельности Финансового университета при Правительстве РФ Оксана Васильева.
Вопрос. В школе поставили внеурочкой кружок юных математиков для первоклашек седьмым (!) уроком и требуют на него обязательно ходить. А он еще и платный. Это вообще законно?
Ответ: В Письме Минобрнауки России от 18.08.2017 N 09-1672 «О направлении Методических рекомендаций по уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности» внеурочная деятельность названа неотъемлемой и обязательной частью основной общеобразовательной программы.
Уроки в рамках внеурочной деятельности организуются во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно-полезной деятельности. Формы ее организации школа определяет самостоятельно с учетом интересов и запросов учащихся и их родителей (законных представителей) — значит, вы имеете право обсудить с администрацией возможность переноса «кружка» с седьмого урока на другое время. Внеурочные занятия вносят в общее расписание. Следовательно, посещать их школьники должны.
Если школьника принуждают ходить на все существующие в школе внеурочные занятия, если они не соответствуют учебным программам и т. д., родители (законные представители) всегда вправе обратиться с жалобами в Департамент образования, в прокуратуру, в Рособрнадзор.
Что же касается оплаты, здесь есть два важных момента:
- Внеурочную деятельность организуют за счет субсидии на госзадание в рамках нормативов расходов на реализацию основных образовательных программ.
- С точки зрения учителя, внеурочная деятельность, включенная в план обязательной образовательной работы, оплачивается так же, как и обычные уроки — согласно ставке заработной платы с учетом объема установленной учебной нагрузки. При этом максимальная продолжительность трудовой активности педагогического работника, получающего одну ставку заработной платы, не может превышать 36 часов в неделю, что закреплено в ч. 1 ст. 333 ТК РФ.
Следовательно, требовать оплату с родителей незаконно. Пожаловаться можно в те же инстанции, что названы выше.
Если родители оплачивают дополнительные внеурочные занятия, то должен быть заключен договор на оказание образовательных услуг и деньги должны быть переведены на счет образовательной организации.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Фото: Vitali Michkou / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год











