«Иждивенец — это человек, который иждевал»
Новости8 сентября, 2016

«Иждивенец — это человек, который иждевал»

Преподавательница — о результатах теста на эрудицию среди школьников

Преподавательница рассказала о невежестве питерских школьников на основе результатов письменного теста «на кругозор». На пост Натальи Романовой в фейсбуке обратила внимание Анна Кисличенко (annatubten) у себя в «Живом журнале».

По словам Романовой, опрос проводился среди старшеклассников, слушателей краткосрочных десятидневных курсов, на последних занятиях. «Социальный срез — средний класс, дети законопослушных граждан, твёрдо стоящих на ногах. Обучение — 10 занятий — у нас стоит как средняя зарплата по Питеру», — пишет Романова. Школьникам предлагали «элементарные вопросы»: например, назвать автора литературного произведения, столицу государства, объяснить значение слова.

В группе из 15 школьников в возрасте от 14 до 16 лет значение слова «иждивенец» смогли объяснить только двое. Среди ответов были такие варианты, как «воин»,» непослушный»,"человек, который иждевал», «кто не подчиняется законам», «кто сбежал из тюрьмы», «кто нанялся к бандитам», «кто рано встаёт». Большинство школьников также не знали, как использовать наречие «навзничь» и что означают такие определения, как «кумачовый», «пунцовый», «бирюзовый».

«Выяснилось, что практически никто в старшей группе не знает, что означает слово „попадья“, — пишет Романова. — На прямой вопрос, „кто или что это такое“, в ответ было напряженное молчание — пришлось предложить варианты ответов. Одна выбрала ответ „жена попа“, остальные отвечали так: „это прорубь на реке“, „яма на стройке“, „след от пули“». По словам преподавательницы, объяснить, что такое «амбразура» не смог никто. «Это когда вскрывают письма и посылки», «это клетки в зоопарке», «старые ненужные машины», «это когда стреляют сразу много кто», — отвечали школьники.

Большинство школьников не знали, кто написал «Песнь о вещем Олеге». Самыми популярными ответами на вопрос о том, кто был последним русским царём, были Пётр I, Пётр III и Иван Грозный.

«В старшей группе ещё есть такой вопрос: „Мандельштам, Коллонтай, Бабель — кто из них женщина?“. Разумеется, эти фамилии все слышат в первый (и, скорее всего, в последний) раз в жизни. Хотя часто попадаются люди с „рыжей ветки“, а там есть улица Коллонтай, но это ничего не решает: про улицу-то они, может, и слышали, но не в состоянии соотнести одно с другим. Поэтому отвечают наугад, и, разумеется, самый популярный ответ: женщина — это Бабель. Эти три фамилии звучат для них как полная абракадабра, хотя читаются внятно, громко и в полной тишине. Все равно в их транскрипции они выглядят так: „Мандель Штамп“, „Майдельшталь“, „Манданштан“, а вчера наша картотека пополнилась вариантом „Миммельштой“».

Чаще всего школьники отвечают правильно на вопрос о дате Великой Отечественной войны. Тем не менее не все знают, с кем воевал Советский Союз в этой войне. В комментариях к посту Кисличенко в ЖЖ многие выступали в защиту школьников, указывая, что современные дети не обязаны знать «малоизвестных еврейских поэтов», а в их невежестве нужно обвинять не самих детей, а родителей, которые уделяют мало внимания их развитию.

Комментарии(3)
Кстати, вопрос про последнего царя. Может, школьник имел в виду, что Пётр I в 1721 году стал императором, поэтому он последний, кто был просто царём.
На фоне остальных ответов это маловероятно.
Школьников нельзя винить, даже не преподаватели виновны они не ушли далее от тех кто отвечал на вопросы. Виновны те, кто в ВУЗы педагогические принимал тех, кто не смог втиснуться в др.ВУЗы. и отношение правительства к учителям. Ну и конечно РОДИТЕЛИ! Отключить игровой интернет и читать книги, держа их в руках! Обязательно изучать классиков зарубежных! А тем кто видит во всем врагов оторвать язык и палец которым пишут глупости…