«Иждивенец — это человек, который иждевал»
Преподавательница — о результатах теста на эрудицию среди школьников
Преподавательница рассказала о невежестве питерских школьников на основе результатов письменного теста «на кругозор». На пост Натальи Романовой в фейсбуке обратила внимание Анна Кисличенко (annatubten) у себя в «Живом журнале».
По словам Романовой, опрос проводился среди старшеклассников, слушателей краткосрочных десятидневных курсов, на последних занятиях. «Социальный срез — средний класс, дети законопослушных граждан, твёрдо стоящих на ногах. Обучение — 10 занятий — у нас стоит как средняя зарплата по Питеру», — пишет Романова. Школьникам предлагали «элементарные вопросы»: например, назвать автора литературного произведения, столицу государства, объяснить значение слова.
В группе из 15 школьников в возрасте от 14 до 16 лет значение слова «иждивенец» смогли объяснить только двое. Среди ответов были такие варианты, как «воин»,» непослушный»,"человек, который иждевал», «кто не подчиняется законам», «кто сбежал из тюрьмы», «кто нанялся к бандитам», «кто рано встаёт». Большинство школьников также не знали, как использовать наречие «навзничь» и что означают такие определения, как «кумачовый», «пунцовый», «бирюзовый».
«Выяснилось, что практически никто в старшей группе не знает, что означает слово „попадья“, — пишет Романова. — На прямой вопрос, „кто или что это такое“, в ответ было напряженное молчание — пришлось предложить варианты ответов. Одна выбрала ответ „жена попа“, остальные отвечали так: „это прорубь на реке“, „яма на стройке“, „след от пули“». По словам преподавательницы, объяснить, что такое «амбразура» не смог никто. «Это когда вскрывают письма и посылки», «это клетки в зоопарке», «старые ненужные машины», «это когда стреляют сразу много кто», — отвечали школьники.
Большинство школьников не знали, кто написал «Песнь о вещем Олеге». Самыми популярными ответами на вопрос о том, кто был последним русским царём, были Пётр I, Пётр III и Иван Грозный.
«В старшей группе ещё есть такой вопрос: „Мандельштам, Коллонтай, Бабель — кто из них женщина?“. Разумеется, эти фамилии все слышат в первый (и, скорее всего, в последний) раз в жизни. Хотя часто попадаются люди с „рыжей ветки“, а там есть улица Коллонтай, но это ничего не решает: про улицу-то они, может, и слышали, но не в состоянии соотнести одно с другим. Поэтому отвечают наугад, и, разумеется, самый популярный ответ: женщина — это Бабель. Эти три фамилии звучат для них как полная абракадабра, хотя читаются внятно, громко и в полной тишине. Все равно в их транскрипции они выглядят так: „Мандель Штамп“, „Майдельшталь“, „Манданштан“, а вчера наша картотека пополнилась вариантом „Миммельштой“».
Чаще всего школьники отвечают правильно на вопрос о дате Великой Отечественной войны. Тем не менее не все знают, с кем воевал Советский Союз в этой войне. В комментариях к посту Кисличенко в ЖЖ многие выступали в защиту школьников, указывая, что современные дети не обязаны знать «малоизвестных еврейских поэтов», а в их невежестве нужно обвинять не самих детей, а родителей, которые уделяют мало внимания их развитию.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







