«Круассан с миндалью» или «с миндалём»? 8 слов, которые заставляют нас сомневаться в своём роде

Мы уже рассказывали о существительных, род которых со временем изменился: например, слово «метро» раньше было мужского рода (под влиянием существительного «метрополитен»). В этом списке тоже есть такие слова — например, «миндаль» женского рода можно встретить у Тютчева. Но есть слова, с которыми все чуть сложнее: в новом выпуске «Грамотности» рассказываем о существительных, которые и сегодня могут вызвать сложности при определении рода.

Правильно: Круассан с миндалём
Было время, когда существительное «миндаль» действительно употребляли в женском роде. Например, Фёдор Тютчев в стихотворении «Итальянская весна» (1873 год) писал: «И вот миндаль мгновенно зацвела, / И белизна всю зелень облила».
Но всё-таки в русском языке слово закрепилось в мужском роде. Сегодня его правильно использовать только так, о чём бы вы ни говорили, дереве или его плодах — орехах, которые часто добавляют в выпечку. Поговаривают даже, что, если в кофейне попросить круассан «с миндалью», высока вероятность, что вам подсунут вчерашний, несвежий. Шутим, конечно, но лучше не промахивайтесь! Правильно будет «круассан с миндалём», «со вкусом миндалЯ», «теперь я весь в миндалЕ».

Правильно: Незаполненный табель
Помните выражение «табула раса», что с латинского переводится как «чистая доска»? Существительное «табель» восходит к тому же латинскому tabula, которое ещё переводится как «таблица». В русский язык слово пришло при Петре I через голландский (tabel).
Что касается рода этого существительного, тут мало у кого возникнут вопросы: мужской род, какой же ещё? Однако есть одно исключение — Табель о рангах, законодательный акт о порядке государственной службы, принятый Петром I в 1722 году. Тогда о нём говорили в женском роде, и такое употребление для него действует и сегодня. Существительное (только если это не Табель о рангах) относится ко второму склонению и изменяется по падежам соответствующе: «посмотреть в табеле», «свериться с табелем» и так далее. А во множественном числе словари разрешают использовать обе формы: «тАбели» и «табелЯ».

Правильно: А ты купался в проруби?
Трудности с определением рода возникают не только с существительными на «-ль», но и с некоторыми другими, оканчивающимися на мягкий знак. И да, «прорубь» — одно из таких слов. Запоминайте: существительное употребляется только в женском роде и склоняется как существительное третьего склонения: «в проруби», «прорубью» и так далее.

Правильно: Мощный торнадо
Ещё одна группа слов, род которых непросто определить, — несклоняемые заимствованные существительные, внешне похожие на слова среднего рода, оканчивающиеся на «о» или «е». Многие из таких слов действительно относятся к среднему роду («пальто», «какао», «депо») — но далеко не все.
Для некоторых заимствованных слов (а tornado пришло из испанского) здесь важную роль может играть родовое понятие или, например, наличие склоняемого русского синонима. Так случилось с «авеню» женского рода (потому что «улица»); «пенальти» — мужского (влияние русского «одиннадцатиметровый штрафной удар»); и торнадо — тоже мужского («ветер, смерч»).

Правильно: Вкусный сулугуни, свежая салями
Ещё несколько примеров, относящихся к тому же правилу, — только теперь съедобных! Вы, наверное, и сами догадаетесь, почему «сулугуни» — мужского рода, а «салями» — женского? Всё верно: сулугуни — это грузинский сорт сыра (а существительное «сыр» — мужского рода), а салями — итальянский сорт колбасы («колбаса», как мы знаем, — это «она»).

Правильно: Красивый пони
В случае с «пони» можно было бы следовать такой же логике — и отнести слово к женскому роду («лошадь» же — это «она»). Но для несклоняемых названий животных (и других неодушевлённых предметов, кроме лиц) действует отдельное правило. Обычно они относятся к мужскому роду — причём о том, какого пола животное, эти названия ничего не говорят. Для многих названий животных допускается использование и в женском роде, если из контекста точно ясно, что речь идёт о самке: к таким относятся, например, «кенгуру» и «шимпанзе».

Правильно: Сильная судорога
Здесь проблемы с определением рода точно возникнут у тех, у кого они возникли с правописанием. Дело в том, что это слово заканчивается не на «О», в чём уверены некоторые, а на гласную «А», и относится к женскому роду. А образовано слово соединением приставки «су-» и глагола «дёргать».
Фото: Shutterstock / fongbeerredhot

Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе











