9 наречий, которые заставляют нас сомневаться: слитно, раздельно или через дефис

В истории русского языка были времена, когда учёные считали, что такой части речи, как наречие, вообще не существует. Благо нашлись и те, кто, напротив, выделял наречиям в языке центральное место. Все споры из-за того, что они образуются из других частей речи и очень на них похожи. Сегодняшний выпуск «Грамотности» в очередной раз напомнит вам об этом и поможет разобраться, как легче запомнить правильное написание этих коварных слов.

Правильно: не сегодня завтра
Если вы сейчас очень удивились, знайте: мы разделяем ваши эмоции. С этим наречием история вот какая. В справочнике Д. Э. Розенталя оно относится к наречиям, образованным «повторением того же самого слова или той же основы, а также сочетанием двух синонимических или связанных по ассоциации слов», и пишется… через дефис! Но в «Русском орфографическом словаре» РАН зафиксировано уже раздельное написание, и именно этот вариант сегодня считается нормативным. В общем, продолжаем учить безжалостный русский язык и готовиться к тому, что не сегодня завтра всё снова может измениться.

Правильно: подобру-поздорову, мало-помалу
Как только не коверкают первое наречие: «по-добру по-здорову», «по добру — по здорову», «по добру по здорову», — и множеством других способов. А если вам кажется, что вы давно не слышали это слово, вот немного статистики. По запросу «по добру по здорову» Google выдаёт больше 400 (!) тысяч результатов, а в «Яндексе» — почти две тысячи показов по такому же запросу в месяц. Да, интересуются им активно (и ошибаются тоже).
Оба наречия относятся к тем, о которых мы писали выше: в них повторяются два слова, связанных по ассоциации, или то же самое слово. Но, в отличие от «не сегодня завтра», во всех словарях (к нашему облегчению) закреплён только один вариант написания — через дефис: «подобру-поздорову», «мало-помалу». К таким же относятся наречия «туго-натуго», «с бухты-барахты», «худо-бедно».

Правильно: сесть с краю, моя хата с краю
Уверены, каждый из вас знает выражение «моя хата с (краю)». И, конечно, можно воспользоваться им и отложить изучение наречий на потом. Но вот парадокс: для начала нужно не ошибиться в выражении. Запоминайте: сочетание «с краю» всегда пишется раздельно. И немного неутешительной статистики: больше двух миллионов результатов в Google по запросу «скраю», и почти три тысячи результатов в месяц по такому же запросу в «Яндексе».

Правильно: вид сбоку, с боку на бок
Добрались до наречий, которые любят маскироваться. «Действовать втайне» — «хранить в тайне», «быть вправду счастливым» — «верить в правду», «склониться набок» — «повернуться на бок». Чувствуете разницу?
Некоторые наречия нужно уметь отличать от сочетания предлога с существительным, и «сбоку» относится как раз к таким. Если слово употребляется в значении «с боковой стороны» — перед вами наречие: «вид сбоку», «свет падает сбоку». Фразеологизм «сбоку припёка», в написании которого нередко ошибаются, тоже отнесём сюда. А ещё слово может употребляться в качестве предлога: «стоять сбоку от стола», «стоять сбоку от дверей вагона». Главное — не путать его с существительным и предлогом: «перевернуть с боку на бок», «перевернуться с боку на спину».

Правильно: дверь открывается вовнутрь
Душа уже вовсю рвётся наружу, но новости и мемы напоминают, что «наружа» для нас всё ещё небезопасна. Так что пока работаем с её антонимами. Слово «вовнутрь» считается разговорным, а вместо него можно употреблять более короткое (и нормативное) наречие «внутрь». Но если всё-таки будете использовать, то хотя бы пишите его правильно — слитно.

Правильно: с горя
Когда настроение не очень, можно и не так ошибиться. Рецепт от Александра Сергеевича вы и так знаете («сердцу будет веселей», помните?). А наречие «с горя» придётся запомнить: оно пишется раздельно.

Правильно: вскорости
Синоним слов «вскоре» и «скоро», наречие «вскорости», которое в последнее время снова вошло в обиход, тоже провоцирует нас на ошибку. Запоминайте: если между предлогом (приставкой) и существительным, из которых образовано наречие, нельзя вставить слово или задать падежный вопрос к существительному, пишем его слитно. Сюда же относятся наречия «вмиг», «вслух», «замужем», «наизнанку», «наполовину», «подчас» и многие другие.

Правильно: купить в рассрочку
Что такое рассрочка, рассказывать не будем — скорее всего, вы и так это знаете. А вот как пишется это слово, у многих возникают сомнения: 19,5 тысячи результатов выдаёт Google по запросу со слитным написанием. Если запомнить правильный вариант не получается, попробуйте использовать ассоциации: рассрочка — выплата платежа не в полной сумме, а по частям, наречие тоже состоит из нескольких частей.

Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения






