«Закончить вуз» или «окончить»? 7 пар очень похожих слов с разными значениями
Больше вы их не перепутаете

В русском языке есть множество паронимов — слов со схожим написанием и звучанием, но с разными (иногда абсолютно) значениями. Не путать их, даже если отличие всего лишь в одной букве, — правило хорошего тона.

Это пример омофонов — слов, которые на слух неразличимы, хотя пишутся по-разному. Антологией (дословно с греческого переводится как «букет цветов») называют сборники избранных произведений разных авторов определенного периода или подборки текстов в одном жанре: антология поэтов Серебряного века, антология советской фантастики. В то время как онтология (с греческого — «ученье сущему») — это раздел философии, который изучает основы, принципы бытия и мироустройства, его структуру.

Эта пара образована от глаголов «глазировать» и «глазуровать». Различие между ними связано с двумя значениями слова «глазурь» –так называют либо сахарное покрытие на кондитерских изделиях, либо стеклянное — на керамических. И так исторически сложилось, что сырки и эклеры — глазированные, а горшки и кирпичи — глазурованные. Единственное исключение: гладкую и блестящую (но несъедобную!) бумагу тоже называют глазированной.

У этой пары глаголов французского происхождения на самом деле нет ничего общего. «Пассеровать» — термин из мира кулинарии: пассеровать овощи — значит слегка обжаривать их на среднем огне, чтобы они размягчились. А глагол «пассировать» встречается, например, в цирковой среде и означает «поддерживать, подстраховывать, предупреждать падение» («пассировать акробату», «пассировать гимнасту» — почти как «ассистировать»). Есть и существительное «пассировщик» — тот, кто подстраховывает.

Из общего у этих прилагательных только ограниченность областей употребления. «Предиктивный» происходит от английского to predict («предсказывать») и скорее всего встретится вам в словосочетании «предиктивный ввод текста». Речь об алгоритме, который «подсказывает» слова и их формы, когда вы печатаете текст в смартфоне. А «предикативный» — это лингвистический термин, прилагательное, образованное от слов «предикат» (проще говоря — логическое сказумое) или «предикация» (сообщение о субъекте высказывания какой-то новой информации, соотнесение субъекта с каким-то действием). Например, предикативные наречия — те, которые включают в себя действие: «мне стыдно» — то же самое, что и «я стыжусь».

Эти прилагательные синонимичны, но не совсем. «Конный» значит а) относящийся к коням и их содержанию («конная ярмарка», «конный завод», «конный спорт»), б) приводимый в движение конями («конная тяга»), в) тот, кто едет верхом на коне («конный ратник»), и г) то, что состоит из конницы («конная армия»).
Прилагательное «конский» по смыслу совпадает с первым значением слова «конный» — «относящийся к коням». Но употребляется в довольно ограниченном количестве словосочетаний: «конский хвост», «конский волос», «конский топот». Кроме того, оно является частью ботанических наименований: «конский каштан», «конский щавель». Пожалуй, единственная ситуация, в которой «конский» не значит «конный», — это когда речь идет о ценах (ну и вообще о чрезмерной величине чего бы то ни было). «Конские цены» мы вряд ли назовем «конными».

Куда же без классики! Человека одевают с первых дней жизни — и примерно с этого времени он погружается в путаницу с «надеть» и «одеть». Еще раз: одежду, белье, аксессуары, головные уборы и обувь — надевают («накидывают, надвигают») на себя или на кого-то. «Одевают» же не что-то, а кого-то: одеть можно ребенка, куклу, собачку. Лучшая фраза для запоминания правила: «Надеть одежду, одеть Надежду». Надевают неодушевленное, одевают одушевленное.

Эти глаголы синонимичны, но не на 100%. В случае, когда речь идет о завершении процесса обучения с получением результата, говорят (и пишут) только «окончить»: «окончить школу, университет, курсы». В значении же «довести до конца, завершить какое-либо действие» глаголы «закончить» и «окончить», как правило, взаимозаменяемы: «окончить/закончить работу», «встреча закончена/окончена», «поездка заканчивается/оканчивается». На этом заканчиваются и наши лингвистические заметки.
Фото: D. Ribeiro / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
Алина ВешкуроваНа самом деле работодатель не обязан никого брать на практику. Если за неё надо будет платить зарплату, то все студенты будут проходить практику на базе кафедры, потому что найти им другую базу практики будет сложно. Возможно у врачей и учителей другая история. Насколько знаю учителя и так часто работают в школе ещё во время обучения в вузе. Лучше развивать центры карьеры в вузах, они предлагают много вариантов оплачиваемой стажировки или частичной занятости
«Хватит использовать студентов как бесплатную рабочую силу»: как система образования ломает карьеру на старте
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции
Татьяна ИвановаНу хоть какие-то книги дети прочитают :) Ещё «Преступление и наказание» нужно промаркировать, чтобы учителям литературы жизнь облегчить!
Роман «Заводной апельсин» Энтони Берджесса включили в список книг с антинаркотической маркировкой







